成都市第一名！双中地理组在高考试题解读比赛中勇创佳绩

2022年4月7日下午，伴随着春日暖阳，双流中学高三地理备课组代表双流区，在成都市首届“星光杯”地理高考试题解读比赛中突破重围勇夺第一名。 

此次总决赛双中高三地理备课组经过层层选拔，一路过关斩将，信心满满挺进总决赛。在2021年10月参加“双流区第十届高考考情、学情、教材解读与评价任务设计比赛”中获得第一名，并代表双流区参加成都第三赛区的半决赛，以半决赛片区第一名的成绩进入本次成都市的决赛。本次总决赛包括成都七中、石室中学、高新实验中学等在内的八所学校参加了决赛。四川省教育科学研究院地理教研员张白峡、成都市教育科学研究院地理教研员杨远双等五名专家担任本次决赛的评委。

1.双中团队与评委合影留念

在决赛现场中，双流中学以《心有丘壑，知山知水，树木树人》为题，围绕“以某生态脆弱区为例，说明该地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施”这一课程标准进行考情分析和单元设计展示。雷涛老师从基于《中国高考评价体系》的角度，对相关高考试题进行了统计分析，并展示了本组基于考情命制的原创试题。何健老师围绕本课标的大单元教学设计进行了展示，并较好地践行了双流区近年来倡导的“教-学-评”一致性的理念。彭世君老师展示了课例《黄土高原水土流失的综合治理措施——以生物措施为例》，并情境创设中融入“因地制宜”“人地协调观”等学科大概念。

2.雷涛考情解读

3.何健学情解读

4.彭世君课例展示

在答辩阶段，评委成都市高新区地理教研员熊国玲老师提出“围绕‘植被’如何实现不同学段的学习进阶？”雷涛老师提出，围绕同一主题，双中地理组在不同学段主要从情境的复杂程度、要素的联结情况和认知的发展过程几个方面实现各年级学生的学习进阶。最后，四川省教育科学研究院地理教研员张白峡老师代表评委作了发言。

5.现场答辩

6：四川省教科院张白峡总结发言.JPG

本次比赛成绩的取得，是双中地理备课组集体智慧的体现，更离不开各级领导、教研员的关心、指导和帮助，也得益于双流区连续十届持续开展的高考课标解读比赛。

7：双流中学在双流区第十届解读比赛上获得第一名

龙清明校长每周定期莅临地理组指导教研，并深入高三地理课堂，并对教学、备考、解读比赛提出了深入细致的建议。

8：龙清明校长（中）指导地理组工作

四川省地理教研员张白峡、成都市地理教研员杨远双、双流区教科院副院长刘光文也多次到双流中学地理组指导教学工作，为地理组的工作和教学提出了很多建设性的意见。

9：四川省地理教研员张白峡讲座

10：成都市教科院杨远双指导教学工作

11：双流区教科院副院长刘光文（中）指导地理组工作

本次比赛虽已落下帷幕，但双中地理组的教研探索之路不会停歇。在未来，双中地理组将会在各级领导关心和帮助下，一如既往地贯彻敢为人先、刻苦钻研、团结协作的精神，再创辉煌！