双流中学高三数学组在双流区高考数学考情解读大赛荣获第一名

秋意缱绻，朔风初起。2022年11月2日，双流中学高三数学备课组参加了双流区教科院组织举办的第十一届高考考情解读与评价任务设计大赛，以94分高分成绩斩获本次比赛第一名。    

本次大赛在双流中学举办。大赛邀请了四川省特级教师、苏步青数学教育奖获得者、成都市教育科学研究院数学教研员段小龙，成都市特级教师、成都市学科带头人、成都市高中数学中心组成员蒋富杨，四川省特级教师、四川省教书育人名师、成都市学科带头人谢玉平三位老师担任评委，双流区教科院高中室副主任邓天担任本次大赛主持。

图片1 大赛评委

图片2 比赛现场

本次大赛是基于高中课程标准与高考评价体系的复习课大单元设计比赛。在抽取解读课题之后，高三数学组团结合作、共同奋进，在备课组长陈帅老师、郭俊梅老师的带领下，立即展开课题的布局谋划和任务分解。经过数学备课组日夜推敲、群策群力，以及学校领导的指导和数十次的集体打磨，备课组以政策引领方向，以高考明晰考情，从学生学情出发，最终形成了符合课标解读大赛要求、体现高三数学组集体智慧的高质量成果。

图片3 数学组集体打磨

图片4 数学备课组日夜推敲

比赛当天，双流中学高三数学组陈帅、郭俊梅和李莎莎三位参赛老师在比赛中沉着自信、言语流畅、条理清晰，从众多参赛队伍里脱颖而出。李莎莎老师以“高考动态，引领方向”为主题，从国家政策、课程标准、高考考情、试题研究、学生学情等五个方面，对高考动态进行了多角度、多层次的分析，回答了“高考考什么，高考怎么考”的问题，为课堂教学提供了方向。陈帅老师则是以“单元教学，聚焦课堂”为中心，从单元教学内容分析出发，立足教材，通过“串定义，明概念”进行定义延申，使学生的知识系统化，回答了“教师怎么教和学生怎么学”的问题。最后，郭俊梅老师以“资源利用，优化备课”为主旨，紧扣课标，深挖教材，用好平台，推进分层开展复习，总结了本单元的研究流程，明确了本单元的备考目标，让人豁然开朗。三位老师分别对本单元的三个课时进行了说课，第一课时是“解析概念，从几何中来”，第二课时是“方法应用，到几何中去”，第三课时是“寻根模型，探几何之源”。他们精彩的解读赢得参赛老师的热烈掌声以及评委们的一致好评。

图片5 郭俊梅、李莎莎和陈帅三位参赛老师

成都市教研员段小龙等三位评委对本次大赛进行了点评，评委们认为本次大赛突出了“形式新、分析细、问题深”的特点。在解读过程中既有问卷调查、数据研究的新形式，也有对学生学情、高考考情的细分析，还有对问题情境、学科知识的深研究。

图片6 成都市特级教师、成都市学科带头人蒋富杨进行点评

最后，邓天副主任宣布了这次大赛成绩，双流中学数学组蝉联第一。数学组在本次大赛中取得的成绩充分展现了双流中学数学组教师的综合素质、专业水平和育人能力，体现了双中教师的风采！

图片8 双流区教科院高中室副主任邓天总结

供稿: 苟超然