智启未来，慧聚课堂

为深入贯彻国家教育数字化战略，落实成都市教师发展基地学校引领作用，2026年4月24日，四川省双流中学成功举办了2026年春季成都市第四批教师发展基地学校精品课程菜单——四川省双流中学教师数字素养提升课程（第三期）暨四川省“网链共享计划”双流中学教师数字素养提升课程、四川省黄超名校长工作室研讨活动。本次活动由信息中心副主任沈雪芹主持，聚焦“人工智能+教育”的深度融合，通过专题讲座、示范课例和说课，为与会教师呈现了一场关于数智时代教育变革与创新的思想盛宴。

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活动首先由信息中心主任姚光桥带来专题讲座《AI赋能学生综合素质评价的实证研究与校本应用》，紧扣国家教育评价改革与成都智慧教育建设要求，针对综合素质评价价值失衡、技术滞后、实践缺位等突出问题，梳理国内外研究不足。研究以AI为支撑，重构五育评价模型，借助SEED平台与知识引擎实现多模态数据采集、智能分析与规律挖掘，采用螺旋式研究路径推进理论与实践创新，形成系列研究成果，打造可落地、可推广的校本范式，推动教育评价走向科学化、精准化、育人化。

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随后，副校长万明带来专题讲座《AI启智润心，护航成长之路》，立足《“人工智能+教育”行动计划》 等政策与爆发式增长的教育AI市场，聚焦中小学AI教育应用与安全规范，明确五道安全锁核心要求，系统梳理隐私保护、内容健康、意识形态、伦理法律、应急处置五大风险与对策，给出教师十要十不要、管理者数据治理、应急“一停二报三溯源”等实操指南，旨在让教育工作者成为AI摆渡人，实现AI安全赋能教育、守护学生成长。

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紧接着美术组李易蔓老师带来示范课《古韵新探- AI赋能传拓艺术》并进行了说课。该课是美术跨学科教学单元案例，属于“传统文化与现代科技融合”主题单元，融合了信息技术、历史与思政学科，以中国传统传拓艺术为载体，引入AI图像生成技术，引导学生体验传统技艺、感受科技赋能、探索融合创新。从而领悟“科技是工具，文化是灵魂。用AI守护传统，而非取代传统。”的文化价值观。

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最后，信息中心张茜老师带来AI赋能信息技术示范课《数字化学习与创新》并进行了说课。该课以“古今穿越对话”为主线，用AI数字人、仿真实验、智能体评价重构课堂。学生在探究与实践中感受数字化学习的过程与优势，实现情境化、互动化、个性化学习，充分展现AI与课堂深度融合的创新样态。

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本次活动课程菜单内容丰富、视角多样，既有技术体验与案例演示的落地实践，又有理论架构与深刻哲思的高位引领。这标志着双流中学在推动教育数字化转型、探索智能技术与教学深度融合的进程中迈出了稳健一步。未来，学校将持续坚持“技术有温度，育人有深度”的实践方向，助力教师智慧地迎接人工智能，共同描绘让技术激活每个生命、赋能未来课堂的新蓝图。