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双流中学举行家校社协同育人系列课程之七

孩子沉溺手机的真相

文/陈丽萍 图/陈丽萍 编辑/魏永贵 时间:2024-04-15 浏览数:171

2024年4月13日,双流中学家校社协同育人系列课程之七如期在玉兰厅举行。

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本期课程由国家二级心理咨询师,双流区家庭教育教师团讲师,双流中学家校社协同育人中心家庭教育指导师,双流中学专职心理老师——伍林老师带来《孩子沉溺手机的真相》。伍老师从三个方面带领我们理解孩子沉溺手机背后的原因及调整办法。

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孩子沉溺手机的背后是成就感,意义感,尊重感的缺失,及人际关系的单调匮乏。在调整孩子与父母关系及手机的关系需要上,首先我们应跟孩子一起站在合作者的位置上;其次,要关注孩子的努力;再来,要让孩子在生活中拓展成就感获得的渠道;最后,要帮助孩子拆分目标,让孩子尽快看到结果反馈。

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本次课程让家长们真正理解孩子沉溺手机的原因,平和地看待手机给孩子带来的满足感和安全感。从而有针对性的调整家庭生活和家庭关系来帮助孩子更好地自我管理。

接下来,我校家校社协同育人中心还将继续开展系列课程,包括家庭教育讲座,家长支持性团体辅导和家长心理咨询等,与家长共同学习成长,从而让孩子获得更佳的成长环境。

双流中学本学期家校社协同育人家长系列课程如下:

双流中学家校社协同育人中心家长课程系列:(2023-2024年度下期)

课程时间

地点

课程主题

主讲人

2024316

玉兰厅

《我家儿女初长成——青春期孩子的特点与沟通方法》

陈丽萍

2024413

玉兰厅

《孩子沉溺手机的真相》

伍林

2024427

玉兰厅

AI时代的生涯规划逻辑》

卓鹏

2024518

玉兰厅

《如何高质量陪伴孩子迎接考试》

袁陈玲

202461

玉兰厅

《如何构建良好的亲子关系》

熊会

欢迎各位家长积极关注,积极参与!孩子是你们的,也是我们的。让我们共同守护孩子们茁壮成长!


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