各中小学:
培养学生的创新精神和科学素养是贯彻育人为本、素质教育方针的重要内容,也是全民科学素质建设的基础工程。为推动我县青少年科技活动的蓬勃开展,全面提高中小学生的科学素养,经研究,决定举办2014年中小学生科技创新大赛。现将有关事项通知如下:
一、主题解读
主题:我心中理想的生态科技城
城市定位的科学性、前瞻度和影响力,决定城市未来发展的方向、高度和水准。站在新的历史起点,双流明确提出了打造“天府生态科技城、空港自由贸易区”的城市定位,开启了跨越发展新篇章。诠释“天府生态科技城”的内涵,即生态是城市永续发展的重要基石,科技是城市转型发展的不竭动力,确立这一定位,就是要充分依托双流良好的生态基础和丰富的科技资源,把生态建设作为提升城市品牌、彰显区域价值的现实抓手,把科技创新作为构筑核心优势、保持领先发展的持久动力,致力培育生态和科技这一鲜明城市特质,全力打造中西部最具生态魅力、最具创新活力的新型城市。
作为家乡的小主人和未来建设者,广大学生应充分全面的了解家乡建设,为家乡建设献计献策,以进一步增强热爱家乡的情感。学校要结合暑期社会实践和社团活动,引导学生在同伴或家长的支持下,开展适当的实践调查活动,并在此基础上,用绘画或文章的形式,描绘自己心目中理想城市。也可在调研基础上,为家乡建设提出建议性报告。
二、活动时间:2014年6—9月
三、参赛对象和组别
全县中小学生。大赛设小学组、初中组、高中组(含职中)3个组别。
四、大赛项目
小学组:科幻画、想象作文
初中组:想象作文、调研报告
高中组:想象作文、调研报告
各学校每个项目推荐作品不少于2件,不超过5件。
1.科幻画:可以为油画、水彩、水粉画、彩色铅笔画、蜡笔画、电脑绘画等。参赛作品一律在规格为4开的纸质或其它材料上绘制。作品要求干净、整洁,背面准确填写参赛人员姓名、学校、班级、指导教师等信息。
2.想象作文:想象双流生态科技城建成后的美丽景象,小学组字数不低于600字,初高中组字数不低于1000字。文档内需写明参赛人员姓名、学校、班级、指导教师等信息。以电子文档形式上交。
3.调研报告:字数3000字以上,内容包括:1.开头——简要说明本次调查的原因、对象、时间、方式,2.主体——实情分析,3结尾——建议或思考。报告封面需写明参与人员姓名、学校、班级、指导教师等信息。
五、报送要求
学校汇总本学校作品,填写汇总表(见附件),在9月15日前上传汇总表及作文电子文稿至邮箱:109565962@qq.com并交送相关纸质作品。
六、奖项设置
1、县教育局将成立评审专家组,对参赛作品进行认真、公正评审。
2、每个项目设一等奖、二等奖、三等奖若干名。如果学生参赛项目获奖,则辅导老师同时获相应的辅导奖。
七、有关要求
各学校要高度重视,切实认真做好参与大赛的组织发动工作,把组织参与大赛活动摆上重要日程周密部署,明确专门人员,确保学生广泛参与大赛活动。此项活动纳入学校目标考核。
特此通知
双流县教育局
2014年6月18