通知公告
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  • 水电气费催交通知

    水电气费催交通知

    2013-06-27 10:33:25

    水电气费催交通知请各位还未缴纳水电气费的教职工住户抓紧时间在本月底前到财务室结清相关费用。逾期未交者,将名单公布在学校公告栏及小区公告上。望相互转告!

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  • 关于双流中学2013年暑期教师外出培训报名的通知

    关于双流中学2013年暑期教师外出培训报名的通知

    2013-06-24 11:33:34

    各位老师:经学校筛选确定,2013年暑期有如下外出培训项目供老师选择(具体信息见附件),请有意愿参加且符合要求的教师及时到研培处报名。1.学校德育创新与班级有效管理主要内容:案例教学精彩纷呈、问题解决专业引领,全新视角、全新体验,全新的班级管理模式学习对象:班主任(6位)学习时间及地点:7.7—7.9深圳报名截止时间:...

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  • 双流中学教务处副主任竞聘方案

    双流中学教务处副主任竞聘方案

    2013-06-18 15:09:34

    为促进我校教育教学管理水平的提高和学校干部队伍建设,推进干部人事制度改革,建立充满生机与活力的用人机制,经学校党总支、行政研究决定,拟在全校竞聘选拔2名教务处副主任。现将具体方案公布如下:一、竞聘原则:坚持德才兼备、注重实绩、群众公认、公开公平、竞争择优的原则。二、竞聘条件:1、思想进步、事业心强。忠诚党的教育事业,政...

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  • 关于加强学校过渡房和其他临时住房管理的规定

    关于加强学校过渡房和其他临时住房管理的规定

    2013-06-18 09:01:03

    为进一步规范和加强我校教师过渡房及其它所有权属学校的学生公寓、楼道楼梯间和临时建筑的管理,优化资源配置,确保学校校舍安全,提高学校资源的使用效益,根据2013年6月14日学校行政会研究,特作如下规定:1、凡是目前居住在学校校内过渡房、各楼栋空房、楼道楼梯转角间、地下室和其他临时建筑等的教职工和其他临聘人员必须在今年7月...

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  • 双流县中学年级组长职责

    双流县中学年级组长职责

    2013-06-18 08:59:18

    年级组长是学校各管理部门与各年级联系、沟通及交流的纽带,年级组长由校长聘任,在学生处的直接领导下,负责组织和领导本年级教师、班主任抓好本年级学生的学习、思想、行为规范、安全和心理健康教育等工作。具体职责如下:1.根据学生处、学导处工作计划,结合年级具体情况,制定年级教育教学工作计划和总结,按时上交学生处。2.以身作则,...

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  • 双流中学关于班主任选聘办法

    双流中学关于班主任选聘办法

    2013-06-18 08:56:34

    为优化班主任队伍,提高德育工作效率,双流中学起始年级及补习班班主任实行双向选择,考核上岗制。具体实施步骤:1.任课教师根据本人实际情况,对照班主任申报条件,提出申请,如实填写《双流中学班主任申报表》,上交学生处。2.学生处会同年级组对申报人进行初审。3.学生处将初审意见,提交学校行政会讨论确定班主任人选。4.班主任申报...

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  • 双流中学教研组长、备课组长聘任方案

    双流中学教研组长、备课组长聘任方案

    2013-06-18 08:55:03

    组长队伍是学校教师的骨干群体,教研组长、备课组长不仅是学校学科教学的引领者、学科研究的先行者,同时还是教研业务的管理者、教师成长的培养者、学校决策的执行者。在推进新课程改革的今天,选拔具有开拓创新精神、奉献合作意识的组长是确保学校在更高平台上的进一步发展的一项重要工作,为确保我校组长队伍建设顺利进行,特制定本方案。一、...

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  • 双流中学关于年级组长选聘办法

    双流中学关于年级组长选聘办法

    2013-06-18 08:52:14

    为加强教育教学管理,提高办学质量,实现“精英教育,高效教学”教育目标,学校决定对起始年级的年级组长实行竞聘制,聘期原则上3年。具体实施程序为:由教师本人对照申报条件在学生处报名,学生处、学导处对申报人进行初审,对初审合格者提交学校行政会审核,审核合格的教师在年级教师大会上进行竞聘演讲,年级教师投信任票。最终票数多者当选...

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  • 来自心理咨询室的报告

    来自心理咨询室的报告

    2013-06-15 11:13:57

    一、我校心理辅导中心简介(ppt配图片)1、双流中学自1997年开展心理健康教育工作,2000年拥有专业专职的心理健康教育教师和60平米的心理辅导场所。2004年12月我校被评为“成都市首批心理健康示范学校”。2011年3月“心灵乐园”完善了各项设施,更名为“双流中学心理辅导中心”,中心含办公室、咨询室、团体辅导室、心...

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  • 教师——学生成长的第一课程

    教师——学生成长的第一课程

    2013-06-15 10:53:31

    随着现代社会的不断发展,我们的学生越来越见多识广,他们对教师的要求也越来越高。可以说,学生在学校学习到的第一门课程就是“教师”这门课程,教师是学生在学校里最早读到的而且是反复阅读着的一本内涵丰富的大书。那作为教师来说,我们拿什么去教学生?我认为,“人”对“人”的影响才是最直接最深刻的影响。这个“人”本身即是课程。抗战时...

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  • 化解教育千千结

    化解教育千千结

    2013-06-15 10:50:37

    说在前面的话:谁也无法说服他人改变,因为我们每个人都守着一扇只能从内开启的改变之门,不论动之以情或说之以理,我们都不能替别人开门。------弗格森(美国)

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  • 名校是怎样“练”成的

    名校是怎样“练”成的

    2013-06-15 10:42:01

    一、当前学校教学的现状教师教的累学生学的苦时间耗费多教学效益低二、当前学校训练的误区缺乏整体布局,缺乏“三年一体”化训练思维,缺乏训练规范,缺乏过程管理。零敲碎打,不成系统,无效重复,空白遗漏,目标脱节,训练无效。作业布置多、针对训练少;难题重视多、基础关注少;试题练得多、有效讲评少。

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