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特色作业,变“写”为“画”

——双流中学初2021级1班英语海报设计

文/陶阳 图/陶阳 编辑/魏永贵 时间:2022-03-01 浏览数:6055

春暖花开之时,新的学期在“双减”大背景下如约而至,“双减”政策对于作业有着明确的规定,其中就包括提高作业设计质量,系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。对于英语学科而言,作业设计的具体建议是要求明确定位,紧扣教材,基于单元,结合学情的同时要丰富类型。双流中学初中部早就将作业设计纳入教研内容,同时老师们也经常结合自己的教学实际情况和班级情况不断思考作业的设计与安排,争取让每一位学生都能学有所得,并在英语学习中收获乐趣。

双流中学七年级一班在此基础上开发出特色英语海报设计作业。本次作业是七年级下册第一单元的课外拓展类作业。学生结合自身能力参加俱乐部的话题,在课堂上讨论俱乐部纳新广告的具体内容,变“写”为“画”,设计出自己俱乐部招新海报。这份作业不再是枯燥的写作任务,而是让学生在实际的情境中应用所学,喜欢绘画的同学更能将自己的爱好与英语写作结合起来,同学设计的广告色彩明艳,活泼动人,体现了初中生青春阳光朝气的一面。

图片1:初2021级1班 李旭尧


图片2:初2021级1班 李淑敏


图片3:初2021级1 班 胡皓宇


图片4:初2021级1班 刘梓萱


图片5:初2021级1班 肖雨霖


图片6:初2021级1班 孙佳颖


图片7:初2021级1班 任筝


图片8:初2021级1班 张腾博


图片9:初2021级1班 何媛媛


图片10:初2021级1班 蒋雨涵


图片11:初2021级1班 卿芸榕


图片12:初2021级1班 李娉婷


图片13:初2021级1班 刘奕杉


图片14:初2021级1班 李湘怡


图片15:初2021级1 班 康雅慧


“双减”政策下作业的有效性问题一直是老师们不断思考与探索的方向,相信在英语集备组的集体教研探索中,英语作业设计会不断推陈出新,切实让学生们学有所乐,学有所获!


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