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双流中学隆重举行深入学习实践科学发展观专题辅导报告会

文/王建明 时间:2011-08-12 浏览数:9306

    47下午,双流中学多功能会议厅400多名教职工齐聚一堂,气氛庄严而热烈,会议厅正面悬挂着红色会标——“双流中学深入学习实践科学发展观专题辅导报告会”,会议厅两边和后面悬挂着醒目的标语——“解放思想作表率,加快发展当先锋,和谐发展作样板”“善听民声,广集民智,科学发展,加快发展”“践行科学发展观,率先建成全面小康县,率先建成城乡一体化示范县”。

会议由副校长刘由远主持。党总支副书记冯少华对此次活动的深入开展作了具体布署与安排。党总支书记、校长任鸣钟作了专题辅导报告。报告内容丰富、主题鲜明、重点突出、针对性强。从科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法四个方面,结合教育工作的特点、学校的工作实际和教职工所关注的重点、热点问题,做了系统生动的阐述。他说“科学发展观的核心是以人为本,用以人为本的理念来指导教育工作,就是要以促进每位学生和教师的全面协调发展为本,学校管理要以教师为本,学校教育要以学生为本”“科学发展观的第一要义是发展,基本要求是全面协调可持续。教育的发展不应该只是以分数高低做为唯一标准,而是要着眼于每位学生的德、智、体、美、劳的全面发展,其核心是提升人的社会性,让他们首先学会做人。过去认为基础教育就是要为学生升入高一级学校打基础。今天用科学发展观来看这是不全面的,基础教育的基础应该是为学生的身心健康、终身学习、走向社会打基础。”“科学发展观的根本方法是统筹兼顾,学校的发展也要统筹兼顾。德智体美劳、德育与学科教育、课程教学与实践活动、学校教育与家庭教育和社会教育、学校硬件设备建设与以价值观为核心的学校文化建设、学校的发展与教师的发展等都要做到统筹兼顾”。任校长的辅导报告由于突出实践特色,紧扣双中的重点工作、重点目标任务和教职工关注的制约双中可持续发展的一些矛盾和困难,所以引起了广大教职工的强烈反响和共鸣,使科学发展观内化于心,践之于行。他们纷纷表示,一定要以此次学习实践活动为契机,更新思想观念,创新工作思路,谋求新的发展,为双流中学实现新的跨跃献计献策。

报告会后,学校四个党支部又分别召开党员座谈会,根据任校长的专题辅导报告,结合各年级、各部门和党员自身的工作实际进行了广泛深入的讨论,找问题、出主意、添措施。广大党员对学校总支在此次深入开展学习实践科学发展观活动中提出的“突出实践,转变观念,查找问题,注重成效”务实理念和作风表示赞同,他们认为开展深入学习实践科学发展观的活动是双中自身发展的内在需要,也是每位党员和全校师生自身发展的内在需要,只要我们脚踏实地,坚定信心,就一定能通过此次活动促进自身和学校全面、协调和可持续发展。



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