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2014年成都市春季高中地理菜单培训在双流中学举行

文/地理教研组 时间:2014-04-11 浏览数:6944

2014年4月10日下午,成都市教师发展基地学校“2014年春季高中地理菜单培训”第二次培训在双流中学多功能三厅举行。来自双流、青白江、邛崃等地高中地理老师参加了此次培训。本次培训包括示范课展示、专家评课以及专题讲座三个环节。培训各环节联系紧密,由实例到理论,不断升华,富有启发性。

首先,双流中学地理教师雷涛为大家带来了一堂《工业的区位选择》的示范课。在课堂上,雷老师以双流工业视频导入,生动地呈现了本节课的主要内容。以新颖的企业选址活动和案例分析,探究工业区位选择的因素及其发展变化。

双中地理教师杨漪为大家带来一堂名为《农业区位的选择》的示范课。在课堂上,杨老师围绕“泰国香米为什么好?”这一问题,运用了自主整理的丰富素材,深入浅出地讲解了农业区位的含义、影响的区位因素以及分析方法。

这两堂课贯彻了双流中学“二元导学”的教学思想,运用丰富的影像资料,激发了同学们的兴趣和探究的热情,给予同学充分展示自我的机会,取得了良好的反响。

双流中学省骨干教师、市优秀教师魏敏对本次示范课进行了点评。他认为本次示范课有许多亮点——两位老师将课标细化成了可操作的课堂微观目标,并在教学中运用富有新意的探究活动让学生构建新知识,结合清晰、科学的板书,着力培养学生分析问题、获取信息的能力,强调在互动探究中学习,符合“新课标”对学生能力培养的要求,充分体现了“二元导学”的教学理念。

最后,双流中学地理教研组组长、市骨干教师罗江涛为大家做了《“二元导学”教学模式简介》和“导学案”编撰,以及课堂中“二元导学”的实施模式及评讲标准的专题讲座。罗老师特别结合两位老师的示范课详细介绍了“二元导学”课堂实施及评价的七大方面细则,呈现了“二元导学”课堂实施的基本环节,以及“二元导学”对于课堂评价的维度及标准。培训在对“二元导学”实施的探讨中圆满结束。


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