2014年4月16日,成都市教师发展基地学校“2014年春季高中信息技术菜单培训”第二次培训在双流中学信息中心举行。活动由双流中学信息处罗怀波主任、信息技术教研组组长龙江华老师负责组织,除了本校与双流棠湖外国语、艺体校、永安中学等县内学校教师外,来自龙泉区由教研员蔡老师带队的龙泉多个中学、都江堰青城山中学等县外约30多人参加了此次培训活动。
此次培训以课堂探究学习、合作学习和展示学习活动的设计与组织为主题,总共分三个环节。首先是双流中学信息技术教师阮思聪为大家献上了一堂以探究学习、合作学习为主的的理论课《接入因特网》。该课以学生自主学习为主,通过小组与大组合作,以知识抢答、相互提问的方式,生动活泼的将枯燥的理论课课堂变为了知识竞赛游戏场。整个课堂学习中游戏气氛浓厚、知识渗透度高,学生在玩中学、玩中做、玩中思考,以较高的学生参与度与学习效果获得了大家的一致好评。
其次是双流中学信息技术教师牟娅为大家带来的一堂以课堂自主探究学习、合作学习和展示学习为主线的基于Moodle(魔灯)平台的操作课《网页的美化与特效制作》。课堂上,牟娅老师很好的运用了我校在县域课题研究中对Moodle(魔灯)平台的研究成果,基于Moodle(魔灯)平台,通过精心巧妙的设计,很好的引导学生探究学习、合作互助与展示交流,学生学习兴趣浓,参与度高,学习效果好,得到了所有听课教师的好评。同时,本课充分展示了我校及至双流县在Moodle(魔灯)平台应用教学研究领域中的优势,引起了县外教师的极大兴趣,有部分县外学校领队当即表示想从本校引进Moodle(魔灯)平台及应用教学经验用于自己学校。
课后双流中学高级教师孙荣光老师为大家作了有关我校探究学习、合作学习、展示学习经验交流的专题讲座,详细介绍了我校从上到下、深入到各学科的教学方式探索过程中所取得的对学生主动性学习方面的经验与收获。
最后双流中学信息技术教研组组长龙江华老师就本次培训的两节课做点评,并组织在座各学校老师就信息技术学科课堂教学改革作了交流。本次培训反映出双流中学信息技术教研组在课堂教学过程中注重学生自主合作学习能力的培养,针对两类课程(理论课、操作课)敢于创新,努力激发学生主动性,提高课堂效率。本次活动取得了圆满成功,得到了县内县外同行的高度评价,增强了信息技术组的团队凝聚力,也增强了专业自信心,对成都市南片区的高中信息技术教育也起到了一定引领和示范作用。