成都市2015年第二次高中英语菜单培训在双流中学举行

2015年5月25日上午，成都市高中英语菜单培训第二次培训在成都市教师发展基地学校双流中学顺利举行，来自双流、崇州、新津、邛崃等几十位英语老师共同参与了此次培训。

首先，双流中学青年教师戚震宇为大家展示了一节Reading and Vocabulary（Module4 Book7）的示范课, 在这堂课中，戚老师用大量的图片和音乐巧妙地将学生引入阅读话题，在文本的解读过程中，阅读任务的设计不落俗套，问题的设置与高考体型接轨，学生的思维能力和语言综合技能得到了很好的训练。

戚震宇老师授课

接着，双流县艺体中学教师陈根菊为大家展示了一节Reading and Writing（Module4 Book7）的示范课。为了帮助学生有效输出，陈老师在阅读这个环节铺陈仔细到位，任务活动环环相扣，活动设计引人入胜，学生主动积极，输入到位，在写作输出时，很多学生能写出很炫很酷的句子。

陈根菊老师授课

再接着，双流中学青年教师陈斌为大家奉献了一堂Adverbial Clauses of Time的语法示范课，在该堂课中，陈老师充分利用双中倡导的“二元导学”教学理论设计自己的教学。让学生在自主研习中寻找引导时间状从的引导词，在课堂互动探究中去总结时间状从引导词的用法，在训练思考中去内化时间状从的用法。学生觉得在丰富多样的语境中轻松愉快地习得了时间状从的用法。

陈斌老师授课

然后，四川省特级教师蒋建平老师与大家分享了他的专题讲座《英语课堂观察研究》。蒋老师从课堂观察的理解、课堂观察的类型与目标、课堂观察的方法三个方面做了详实生动的解读。对老师今后的教学设计和课堂教学提供了重要的参考依据，对老师构建高效课堂有很强的指导作用。

蒋建平老师做专题讲座

最后，双流中学高一英语备课组组长余晓冬老师分享了他的专题讲座《突破课前预习 驾驭动态生成 践行翻转课堂》，余老师重点介绍了翻转课堂在双流中学的具体做法、翻转课堂的动态生成。尤其是预习环节预习案的有效设计以及如何用好思维导图进行阅读、词汇、语法、写作的动态生成。最后老师们都明白我们可以因地制宜做好课前预习导学案同样达到翻转课堂所要求的课前学习目标，再运用课堂动态生成的课改理念来践行翻转课堂！翻转课堂就在我们身边！

余晓冬老师作专题讲座