双流中学与彭州中学就“翻转课堂”展开深入研讨

自2014年以来，双流中学与北京四中网校密切合作，积极引进“翻转课堂”的教育理念，并勇于实践、不断探索。在数年间的学习、实践当中，双流中学在如何运用现代传媒技术进行教育革新方面取得了显著成果，并迎来了许多前来双流中学学习、交流的友好学校。2016年9月22日，来自彭州中学、北京四中网校的老师和专家们齐聚双流中学，就“翻转课堂”的实践与心得进行了深入的交流。

首先，彭州中学吕锋老师献上了一节精彩的研讨课。课前，吕老师先给学生们大致培训了一下四叶草平台的基本操作，学生们都兴趣高涨，积极参与。课上分为回顾知识、学生展示、合作释疑、教师点拨、随堂测试等环节。吕老师本节课共发布了一个微课、一个测试题和一个主观画图题，将整个知识点很好的融入其中，学生课前能很好的去学习新知识、发现不足、检测学习效果。在课堂上再通过小组合作、老师个别指导解决课前问题，使同学们的学习更高效、更有针对性。

双流中学网班的相关负责人在课后与彭州中学的老师、北京四中网校的专家进行了深入的交流。姚光桥副主任针对双流中学“翻转课堂”的具体实践向相关教师提出了具体的指导，并强调加强网班教师的相关技能培训、提升其实际操作能力是进一步推进“翻转课堂”的当务之急。

紧接着，双流中学党总支副书记向发友老师向大家介绍了双中两年以来和网校的合作情况，以及当前在与网校合作过程中的一些感受。他强调网英班的运作应是整体行为，除了课堂要求，教师绩效管理、技能培训、学生的激励和评价机制都十分重要。

此次交流不仅加深了双方对“翻转课堂”的理解，而且有利于彼此扬长补短，并最终在提升教学效果的道路上走得越远越好。