2017年2月27日,成都市高三数学教研会在双流中学召开,来自成都市各个区县学校的400余名老师齐聚双流中学,在多功能一厅共同探讨“微专题复习教学”的模式与方法。会议由成都市高中数学学科带头人、成都市中心组成员蒋富扬老师主持。
会议第一项,由双流中学数学组教研组长曹军才老师献课,题为ex≥x+1的应用。课堂上,曹老师与学生展开了多样的互动。曹老师时而循循善诱地引导学生对问题加以分析,时而安排学生自主探究、合作探究,在关键环节曹老师还安排学生进行了深入的讨论,并在课堂上由小组代表进行了激烈的思维碰撞。曹老师一方面充分展示了双流中学二元导学教学模式在高三复习课中的运用研究成果,另一方面也对微专题复习教学的模式提供了可供学习的案例。
会议第二项,由曹老师说课。这一环节上,曹老师将这堂课的产生背景、生成过程、构思过程、删减详情、其他环节预设详细地展示了一遍,并且分享了自己对微专题复习教学的心得,以及设计这堂课的理由。聆听了曹老师的分析和讲解后,在座的各位老师对这堂课有了更加深刻的认识,也对微专题复习教学产生了浓厚的兴趣。
会议第三项,由双流中学杜江涛老师进行微专题复习教学专题讲座。杜老师就微专题复习教学的来源、典型案例、注意事项等内容进行了深入讲解,并为在座的各位老师介绍了当下微专题复习教学的现状,分析了微专题教学在复习中的地位,着重强调了微专题复习教学应该与传统专题教学相互结合、相辅相成。
会议第四项,蒋富扬老师对全市高三数学复习工作提出了建议,并且强调了在高三教学中实行微专题复习教学的具体策略。
这次教学研讨会既加深了与会教师对微专题复习教学的理解,也有利于激励一线教师立足于课堂教学的需求认真思考、深入钻研。