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“实”为业绩之本,“法”开成功之门

文/行政办 时间:2017-10-24 浏览数:6548

为了开阔教师的视野,学习先进的教育理念,特别是借鉴名校重点生的教育培养模式,10月21日到10月22日,双流中学高2015级部分教师在年级负责人杨成林主任的带领下到重庆八中参加了相阳集团主办的“2018年重点生培养暨名校考察研讨会”。

认真聆听认真聆听

老师们先后聆听了“科学备考第一人”相阳老师作的《把握高考改革的难得机遇,实现学校跨越式发展》的专题报告然后聆听了各学科高考专家的高考专题复习指导以及重庆八中高三一线负责人的经验介绍。这些报告有课堂改革的探索,有高考新形式的分析,有抓高考工作的新方法,有重点生培养的新举措,内容丰富,境界高端。利用参会间隙,老师们还参观了重庆八中的校园环境,实地考察了重庆八中的高三课堂状态,翻阅了高三学生的备考资料,查看了高三备考宣传公告栏设置等。

参观校园参观校园
参阅复习资料参阅复习资料
参观荣誉墙参观荣誉墙

这次考察研讨会,使参会老师们思想受到了极大的震动。看到重庆八中优秀的教育教学成果,更引发了参老师对我校教育教学管理的广泛深入地思考。老师们深刻的认识到学校要成名,老师要成功,学生要成才,就必须要有踏石留印,抓铁有痕的实干精神。

会议现场会议现场
会场合影会场合影

“实”要实在真做。例如教师工作期间不喝酒、学生不带手机进校园就要真抓、真管。学校强调执行力,强调钢班子带领铁队伍,要招之能来,来之能胜,胜之不骄。抓实际工作中的主要矛盾和关键环节,让实做科学而高效。

集体合影集体合影

“实”要实在善做。善做不能使蛮力,瞎折腾,要科学用力、增智借力,否则就会留下伤痛之“印、痕”。例如为了学生的全面发展,老师就要认真上好每一节课,选择好每一道题,批改好每一份作业;课改不为形式,不搞花架子,目的就是要优化课堂,提高课堂效率;学校的各种功能室也可以在节假日合理开放等。

“实”要实在善成。实干是基础、是关键,有成是目的、是成果。例如对重点生就要选对人(学生现有成绩,高考需要的非智力因素等),做对事(一切工作都必须瞄准高考,一切工作都必须瞄准学生的个性化需求,寻求改变,提高效率等),抓落实(制定备考计划,重点落实;加强高考命题研究,使用最新信息;强化学生的自主性;实施全程监控,量化备考等)。

考察研讨时间虽然短暂,但是带给老师们的思考却很多。大家也应该及时反思,善于规划,虚怀好学,低调前行,不断将所学的知识转化到实际教育教学中,为教师内生成长,学生健康发展,学校持续前进做出努力。

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