12月8日心理教师专业督导及生涯规划专题研讨活动在双流中学心理辅导中心举行,本次督导是双流区第一次大范围内的专业督导。上午九点,会议在区研培中心陈丽老师的主持下,拉开了帷幕。
首先是区文明办科长、未成年心理成长中心主任黄剑维对中心的工作做了指示和具体要求,并邀请中心的老师深入社区,拓宽工作范围,使得服务更广阔化。
其次由受邀的心理咨询专家、长期为教育系统教师做督导的张萌副教授为双流区的心理老师做心理咨询案例督导。会议现场,来自棠湖小学的赵雪黎老师和来自双流中学的陈丽萍老师,她们各自分享了一个她们在工作中遇到的一个难度较大较复杂的个案。在听取了两位老师的个案详情以及咨询过程的详细陈述后,张教授首先肯定了两位老师对工作的兢兢业业、对学生的博爱之情、以及心理咨询工作的专业水准。然后张教授以循循善诱的方式展开督导,让现场的老师亲眼目睹了张教授如何收集案例信息、如何聚焦问题的整个过程,相信这次心理督导对提高老师们的心理咨询水平起到了很好的促进作用。下午,陈丽老师给大家分享了此次赴台湾学习以“营造生命的心灵花园”为主题的园艺疗愈专题学习经验。陈丽老师为大家分享了园艺疗法的精髓---自然是我们拥有的最宝贵的疗伤资源、台北护理学院的“愈花园”的组成分布以及各个板块是如何起到疗愈作用的。陈老师的这次分享不仅给大家带来了新鲜的视角,也带来了别样的工作热情。
接着由伍林老师为大家呈现一堂高三的《兴趣与专业》的生涯规划公开课。伍老师以高三的志愿填报为切入口,深入浅出为学生如何找到兴趣所在、如何把兴趣变成大学专业、如何把大学专业和价值观进行结合找到了一条可操作可实践的路。相信伍老师的这堂课一定可以让学生受益匪浅。
最后艺体中学的吴晓炜老师为大家做了生涯规划系统培训经验分享。吴老师从生涯规划的理论、实践、以及课程设置三个方面为大家进行呈现,不仅让参会老师更深入地学习了舒伯的生涯彩虹图等理论,更让大家思考了在生活中在工作中如何完善和修正自己的生涯规划,这不仅能提升我们对学生进行生涯规划辅导的能力,同时也能提升老师自己的生涯规划能力。