2018年6月25日至27日,双流中学部分行政、班主任一行15人赴河北衡水参加由河北省教育资源研究会在衡水举办的“衡水名校管理及教学观摩研讨会”。此次研讨会所涉及的学习考察学校有衡水中学、衡水二中、衡水十三中和武邑中学。
6月25日上午,老师们听取了原衡水中学班主任、现衡水学院科研处处长张露颖关于衡中校园文化建设的专题报告——衡水中学成功秘诀。张处长向与会者介绍了衡水中学对于校园文化的理解,并详细地阐述了衡水中学的校园文化,即让每一名师生都刻上衡中精神;让每一项活动都燃烧激情;让每一项工作都落到实处。
25日下午,双流中学一行走进衡水一中,参观衡中校园并自由听课。在教学楼楼道,随处可见优秀学生照片,校园里充满着班旗文化,教师文化,宿舍文化,每一位老师和学生都用心、用力、用情,细致、精致、极致地打造属于自己的独特校园文化。
26日上午,老师们参观学习了武邑中学。大家听取了有关武邑中学精细化教学管理的报告,参观了武邑中学校园。通过进班听随堂课,让大家深切地感到教师在课堂上所表现的四个“有”:有忘我的激情,有鲜明的个性,有创新的亮点,有成功的鼓励。
26日下午,老师们来到衡水十三中。大家首先观摩了衡水十三中学生的激情课前励志活动。课前励志活动培育了学生们良好的课前状态,也催发了积极上进的学习动力。随后,大家听取了衡水十三中领导的专题报告——十三中逆势崛起的秘密。最后,观摩了衡水十三中学生的激情跑操。学生们精神饱满,跑操队伍如排山倒海,口号如滚滚春雷,震撼着校园,也震撼着每一位参观者的心。置身其中,每个人的血液都在沸腾。激情跑操,提高了学生身体素质,也增强了班级凝聚力和向心力,点燃了学生们的激情,洋溢着青春的光彩,迸发出奋斗的活力。
27日上午,大家走进衡水二中校园,实地考察并听取了衡水二中领导为与会者所做的专题报告。在报告学习中,老师们纷纷体会到,学校发展,理念先行。一个学校要想取得长足发展,必须要有自己先进的办学理念。通过精细化管理,采用“养成+激励”的双优德育模式,培养学生优良习惯和优秀品格,使学习成绩成为优良习惯和优秀品格的副产品。
三天的学习考察忙碌而充实,圆满而成功。在每天的学习间隙,双流中学一行15人相互交流学习心得,感悟衡水在教育教学改革方面、促进学生成人成才方面,尤其是团队建设、校园文化建设等方面的精细化管理,学习考察带给我们很多思考和启迪。大家纷纷表示,一定要将所学的经验用于自己的工作当中去,扎实而精致,相信我们的教育一定会勇攀高峰,再创新高!