高三物理备课组在双流区第八届高考考情解读和大单元教学设计大赛中夺得一等奖

2019年10月31日，双流中学高三物理备课组参加了区教育局和教研室组织的第八届高考考情解读和物理大单元教学设计同题异构大赛。经过整整一天激烈的角逐，代表我校高三物理教研组参赛的陈春祥、张文德和陈俊老师取得大赛一等奖的佳绩。 双流中学高三物理备课组经过一个月的精心准备后，围绕电磁感应专题，从高考命题指导思想、近五年全国卷电磁感应考点统计、电磁感应试题中的立德树人、必备知识、关键能力、学科素养与核心价值等方面分析电磁感应专题“考什么”；从电磁感应试题的基础性、综合性、应用性、创新性、立意、情境创设、问题设计、答案与赋分特点、2020年考试预测等方面分析电磁感应专题“怎么考”；从研究高考、研究教材、研究资料、研究学生、研究命题、研究教学等方面分析“如何备考”；从学习目标设计、评价设计、学习资源与活动设计等方面分析“怎么教与学”。

根据比赛的规则，抽取比赛顺序又抽参赛内容。在轮到我校物理组上场时，抽到的三位老师沉着冷静，姿态大方，声音洪亮，表现抢眼。陈春祥老师对高考为什么考，考什么和怎么考的内容，高屋建瓴从高考相关文件开始，后又回到对应的高考试题上，精妙的分析让专家们频频点头。张文德老师从多个方面老师对我校物理组高考的备考工作娓娓道来，其中我校对于学生的学情和学习后的反馈研究深深的打动了在场的各位评委老师。最后上场的陈俊老师将我校物理组的大单元教学设计理念分析的透彻入微，同时也逻辑清晰的对在新情景背景下的单元内部各个部分的课前准备，课中活动设置，教学后的评价机制进行了深入浅出的阐述，在座的评委老师和全场观摩的老师深以为然。

在接到区教研室发出的大赛通知后，在物理教研组长黎组长、高三物理备课组在冯组长的安排下立即展开了参赛准备工作。在全组老师的共同努力下，反复研读参赛文件，大量收集和查阅文献资料，各个老师分工协作，于大赛的前两周形成了参赛的初稿。接下来全组人员严格按照文件要求多次积极探讨研究课题，反复磨课。在这个过程中，组上所有成员都积极思考，对于每一个细节，包括时间把握，演讲姿态，连接的逻辑顺序等等，都一一研究。几易其稿，最终形成了一份完全符合大赛要求，又兼具自己特色的考情解读和大单元教学设计的参赛终稿。