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悠久的办学历史、丰富的办学经验

认识自我,成为更优秀的人

——双流中学高三学法指导培训会

文/母栏芳 图/魏永贵 编辑/魏永贵 时间:2022-09-27 浏览数:3120

“认识你自己”,这是苏格拉底对生命成长的解密,也是9月26日晚双流中学党委副书记、副校长谭红对高三学子的文化引领。

高三,在每一位学生的一生中有着特殊的意义;高三,是每一位学生青春拼搏的特殊时段。何如临阵不乱,何如从容迎战,何如实现真正的生命成长,谭校长引领高三学子对自己生命状态进行思考,以多种专业量表,以科学的知识和文化的力量,在对话碰撞中步步点拨、唤醒高三学子,主动认清自我,以更好的生命方式修炼高三,成为更优秀的自己。

2022年9月26日晚,双流中学党委副书记、副校长谭红对高三学子进行了学法指导培训会。

双流中学党委副书记、副校长谭红对高三学子进行了学法指导培训会
高三学生认真听讲高三学生认真听讲

01认识时间——少年易老学难成,一寸光阴不可轻

秋色宜人兰飘香,师者教诲庠序传。谭校长以羚羊和狮子的故事开场,引导学生思考,在交流中让学生明白,人生就是一场赛跑,学习即是一种竞争,解决学习的问题即是解决“跑得快不快”的问题。接着与学生交流,让学生发出面对高考自己心底最真实的声音,“我期待”“我要飞”“我很累”“我紧张”“我积极”“我迷茫”……学生开火车畅所欲言,说出即是疏导。谭校长在引导大家关注内心,明白高考是“学习素质”“身体素质”“考试技巧”“心理素质”的综合考试,是对生命方式的考试。

高三学生认真记录

给高三学生同学提出5个发人深省的问题

学生回答谭校长提出的问题

学生发表自己的观点

学生总结自己高三时间的安排

谭校长为学生提供时间饼状图,现场计算除去交通、吃饭、运动、睡觉等时间,高考还剩多少有效学习时间,让学生感受到紧迫性,直面高考,合理规划时间、利用时间,和时间赛跑,为理想开道!


02认识自己——自信人生两百年,会当击水三千里

根据学生的生命现状,谭校长精心设计了10个问题,让学生自己给自己评分。“你总是认真制定出每天的学习时间表”“课间10分钟,你会到教室外进行适当的休息”“你总是能很快找出很久以前放在书架上的参考书”……这些问题,有科学的方法指导,有学习的习惯培养,有心灵的暖心关怀,力量蕴含其中。有同学非常感慨地说,这些问题,看起来很普通,但平时确实没有注意到,下课从来没有注意休息调节。谭校长利用心理学等综合知识,让学生了解自己的生物周期规律,正视学习高原现象,遵循叶克斯-道得生定律,清楚并善于利用自己学习的最佳时间,制定合理的学习计划,提高学习的效率,做更优秀的自己。

谭校长用科学的知识、文化的力量,娓娓道来。这是一场思想的盛宴,现场时而深思、时而豁然、时而振奋,生命在深度碰撞中,得以升华。

谭校长指导高三学生进行时间管理

谭校长与学生互动

谭校长根据记忆曲线指导学生记忆

学生发表自己的观点

03 约定未来——有志信步攀书山,踌躇少年可揽月

“勤奋的精神,科学的方法,良好的心态”谭校长递交给学生们成功的三把钥匙后,与学生们约定,“从现在起,把优秀变成一种习惯”

习惯勤奋踏实,

习惯坚持运动,

习惯遵守秩序,

习惯准时,

习惯创造性地思考,

习惯认真仔细,

习惯永争第一,

习惯用欣赏和呵护的心态去亲近大自然,

习惯与他人真诚、和谐地相处……

谭校长给高三学生进行学法指导

谭校长给高三学生布置的作业

培训在全体学生激情朗读中结束,大厅里回荡着滚滚激流,振兴、激动,每一位学生都眼里有光,心中有梦!

此次培训会,有温度、有深度、有力度,鼓舞了人心,激发了斗志。相信双中学子将以“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心,以“乘风破浪千帆进,志存高远争第一”的斗志,乘风破浪,决胜高考!

高三教师参加学习

高三教师参加学习

高三教师参加学习



撰稿:母栏芳


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