春风拂绿意,暖阳照新枝。 4 月 8 日上午,成都市教科院语文教研员代华、金牛区教研员王华美、教科院附中高三语文教师龙尧、石室文庙高三语文教师刘丰一行人走进四川省双流中学,开展高中语文教学视导工作。本次活动以“视”明方向,以“导”赋新能,通过课堂观察、专题研讨、座谈交流等形式,为我校语文教学提质增效注入了专业动能。双流中学校长杜江涛、各部门负责人及各年级语文学科组长参加了本次视导活动。
热忱相迎,共启视导新篇
景贤楼底楼大厅已是一片盎然春意。双流中学党委副书记、副校长杜江涛率教学行政团队与专家组亲切会晤,简要介绍学校文道并重“的语文教学特色,并会后,专家组一行分赴各教学现场。景贤楼飞檐下的琅琅书声,恰似迎接贵客的雅乐清音。
深入课堂,洞察教学精要
专家组深入教学一线,先后观摩了高一刘丹老师《促织》与高二宋淑兰老师《蜀道难》两堂课。刘丹老师巧设“文学短评写作”情境,以任务驱动引导学生细品蒲松龄笔下的世态炎凉;宋淑兰老师则通过“蜀道三难”的思辨框架,带领学生领略李白的雄奇诗风。
在随后的评课环节,代华教研员盛赞双中教师“眼中有人、心中有文”的教学智慧,建议在文本细读中给予学生更多沉浸体验。王华美老师特别点赞“板书流畅”的教学艺术,并提示关键问题应预留充分思考时间。现场教师就《红楼梦》整本书阅读、安排背诵篇目等教学难点求教,专家答疑如春风化雨,教研火花频频迸现。
聚议高三,同商冲刺良策
同一时刻,景贤楼521室中,一场聚焦高三冲刺复习的交流会议正如火如荼地进行着。来自教科院附中的龙尧老师、石室文庙的刘丰老师与双流中学副校长杜江涛、教研组长宋先念以及高三语文备课组全体成员齐聚一堂。高三语文备课组组长郑铁钢老师从以往复习策略简介及冲刺阶段复习重点两方面介绍了备课组工作安排,高中语文教研组长宋先念根据教研难点向专家提问。两位专家肯定高三语文教研组“整体拉通,全面复习”的策略,也指出需根据备考节奏,要在相应阶段要调整重点。随后,两位专家围绕“冲刺阶段备考策略”与“特尖生培养路径”两大命题,既分享“三年一贯”的系统规划,又详解“一生一案”的精准施策。每一条建议都带着结合实践的智慧,为高三语文教学冲刺带来了有效指导。
交流反馈,共促教学相长
此次活动最后一站在景贤楼106室,专家组从课程设计、学法指导、核心素养培育等角度进行反馈,既有对我校语文学习模式的高度肯定,亦对高中语文的学科发展提出中肯建议。杜校长表示:感恩专家的倾囊相助,我校将认真听取专家建言,并将以此为契机,以"精研深耕"之志再谱语文教学新华章。
此次视导活动,宛如一场春风化雨,润泽着我校语文教学的广袤田野,专家团队的智慧甘霖,必将催发双流中学语文教学的满树繁花。我校定将以此次视导为重要契机,充分汲取专家们的宝贵建议,在今后的教学工作中不断探索创新,持续提升语文教学质量,为培育更多德才兼备的优秀人才而不懈努力!