双流县中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

根据《中共双流县教育局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》精神，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、开展教育实践活动的重大意义和指导思想

（一）重大意义

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。在学校开展党的群众路线教育实践活动，是实现教育根本任务，增强学校党组织的凝聚力、创造力、战斗力，提升广大党员干部的宗旨意识和群众观念，凝聚广大教职员工聪明才智，不断提升教育教学质量的迫切需要，对促进学校健康快速发展具有十分重大的意义。

（二）指导思想

以党的十八大精神为指导，坚决贯彻执行中央和省委、市委、县委及县教育局党组部署安排，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“为民务实清廉”为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以“坚持党的群众路线、办好人民满意的教育”为主要内容，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子，以补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，不断提高办学质量和效益，积极履行学校的社会责任和义务，加快推进“精英教育”品牌建设和“三雅”（校园典雅、教师儒雅、学生文雅）为主题的校园文化建设，打造一支“师德高尚、理念先进、教学灵活”的专业教师队伍，为努力办好人民满意的教育打下坚实基础。

二、开展教育实践活动的目标要求和重点任务

（一）目标要求

牢牢把握中央和省、市、县委提出的指导思想、总体要求、基本原则、目标任务和方法步骤，以“党员干部受教育、老师学生同进步、教育教学质量高，服务育人上台阶，办好教育为群众”为目标，不断提高办学质量和效益，积极履行学校的社会责任和义务。严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持领导干部带头，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题, 进一步树立为民务实清廉形象，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、取信于民。大力弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，扎实有序推进领导干部走基层落实的几项重点工作,确保教育实践活动取得实效。

（二）重点任务

坚持问题导向，围绕学校打造“精英教育”品牌和“三雅”校园文化建设总体目标，以素质教育为中心，扎实推进“二元导学”课堂教学改革，开好两类课程，用高质量的教育教学成果回应家长、学生和教师的期盼。

1.解决学校管理方面问题：重点解决学校行政干部深入基层和师生不够的问题；管理水平与艺术不高的问题，没有完全达到“能说、能做、能写”的“三能”标准，在“严、公、勤、能”行政作风要求方面还有差距的问题；学生食堂和教师家属区等后勤服务管理水平提升问题；学校管理执行力不强的问题；校内资源分配、招生、评优选先、职称评聘、绩效分配等不够科学合理的问题；个别教研组、备课组集体研讨走过场、无实效的问题；个别教师借教研之名行玩乐之实，存在享乐主义现象的问题；部分教师片面强调学习成绩，只重分数、忽视育人，忽视学生全面发展的问题。

2.解决师德师风方面问题：重点解决个别党员干部宗旨意识不强、个别教师为人师表意识淡薄，对学生缺乏爱心，体罚学生的问题；敬业精神不强，自我要求不高，课堂教学不认真的问题；执教不廉，接受吃请，收受家长钱物，参与课外有偿家教或办班等问题。

3.解决教育教学方面问题：学校课程和课堂教学改革不够深入，部分教师教学观念陈旧，教学方法老套，习惯于满堂灌，课堂缺乏活力的问题；育人理念陈旧，没有形成正确的学生观问题；关爱学生不到位，对学生心理健康关注不够，教师心理辅导能力欠缺的问题；德育首问制落实不够，没有形成人人主动参与教育的良好氛围的问题。

4.解决校园周边环境方面问题：重点是请求政府相关部门支持解决校园周边存在的流动摊贩、无证照饮食摊点，一些学生将“三无食品”带入校园，存在食品安全隐患的问题；个别网吧吸纳未成年学生非法上网的问题；上学和放学高峰时段接送学生的家长人车混杂、拥挤，存在交通隐患的问题。

三、开展教育实践活动的范围对象

我校参加教育实践活动的范围是：以学校领导班子和领导班子成员为重点，全体教职工参与。

四、开展教育实践活动的方法步骤

坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯彻始终，把解决问题贯彻始终，打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，使各个环节的工作有效衔接、相互贯通。本次教育实践活动从2014年3月下旬开始，至9月基本结束。扎实抓好以下3个环节重点工作，确保规定动作到位，自选动作出彩。

（一）学习教育，听取意见（3月下旬--4月下旬）

重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见，把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。

1.制定实施方案。在充分调研的基础上，制定《四川省双流县中学深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，并报县教育局第一督导组审定。

时 间：3月下旬

责任部门：党总支

2.召开动员大会。4月上旬召开双流县中学开展党的群众路线教育实践活动动员大会，会上将宣读我校实施方案，并作具体部署；学校党总支书记、校长熊伟同志做动员报告；邀请县教育局第一督导组领导到会指导。

主持：双流县中学党总支副书记向发友

议程：

①双流县中学党总支书记、校长熊伟作动员报告；

②双流县中学党总支副书记向发友作具体工作安排；

③双流县教育系统第一督导组组长高远荣提工作要求；

④双流县教育局党组成员、副局长孙静讲话；（待定）

⑤参会人员评议双流中学班子和行政干部。

时 间：4月上旬

责任部门：党总支、行政办

3.深入开展学习。4月上旬开始，利用教职工政治学习时间开展集中学习，学习时间不少于20学时，学习将贯穿此次实践活动始终。具体内容在学习指定篇目内选择；小组讨论（重点讨论“入党为什么、当老师做什么、为学生留什么”），对照自查，认真梳理涉及各项工作中可待整改的问题；交流学习心得；专家讲座。学习采取个人自学与集体学习、专家辅导与专题研讨相结合，认真开展“学校党总支书记作一次动员讲话、至少通读一遍学习读本、邀请先进典型作一次报告、观看一次群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论”等“五个一活动”。启动2014“书香校园”活动，通过读书，学习先进教育教学理念，提升教师儒雅品味。

学校领导班子成员认真做好专门学习笔记，党员教职工每人撰写1篇学习心得体会。

时 间：4月上旬

责任部门：行政办、研培处

4.开展师德宣讲。以我校涌现出的优秀共产党员、师德标兵、优秀教师等先进典型为主角，以师德师风建设为主题，在4月中旬举办一次师德师风专题报告会。

时 间：4月中旬

责任部门：行政办、学生处

5. 开展调查研究。

（1）学校领导开展“走访”调研活动。通过校内访职工、班级访学生、校外访家长途径，了解民情民意，记好调研纪实。深入教研组10次，走访师生20次。每天上、放学高峰时段，至少一名学校干部在学校门口值守，访问接送学生的家长，了解对学校领导和教职工最不满意的问题、学校发展中存在的突出问题。学校领导班子撰写至少1篇高质量的调研报告。

时 间：4月下旬

责任部门：行政办、学生处

（2）班主任、教研组长走访活动。开展深入家长和学生找问题活动，记好调研纪实，教研组长每学期走访教师不少于3次；班主任走访家长不少于10次，走访学生不少于20次。

时 间：4月下旬

责任部门：学生处、学导处

6.广泛征求意见。从4月初开始，学校领导班子成员深入一线调研，重点听取教师、学生、家长和社会人士的意见建议；制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议；设立征求意见箱，公开电话，向社会征求意见建议。4月下旬形成《关于双流县中学领导班子加强作风建设征求意见的情况报告》。

时 间：5月上旬

责任部门：党总支、行政办

（二）查摆问题、开展批评（5月上旬--6月中旬）

1.找准找实突出问题。深入开展“四个对照”活动，采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式查找“四风”问题具体表现，特别要注重从群众反映强烈的突出问题和关系群众切身利益的实际问题中查找“四风”问题。

时 间：5月中旬

责任部门：党总支

2.认真撰写对照检查材料。学校领导班子及成员和每名党员干部都要认真撰写对照检查材料。主要围绕对照规定查管理，是否做到管理落实、遵规守纪、消除隐患；对照《师德规范》查自律，是否做到清正廉洁、爱岗敬业、乐于奉献；对照身边先进找差距；对照群众期盼查服务，是否做到教好书、育好人。对反馈意见中提出的问题要作出认真负责地回答。

时 间：5月中旬

责任部门：党总支、各党支部

3.开好专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会前，要普遍开展谈心交心活动，领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要广泛开展谈心活动，特别是对拟开展批评的问题要充分沟通和交换意见。领导班子要召开专题民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评，会后要在一定范围通报会议情况；党支部要开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。

时 间：6月中旬

责任部门：党总支、各党支部

（三）整改落实、建章立制

1.制定整改方案。围绕群众反映强烈的突出问题和专题民主生活会上查找出来的问题，由校长主持制定班子整改方案，明确任务内容、建立任务台帐，作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。对3个月内可解决的立即解决，超过3个月的，要在公开承诺中说明情况。

时 间：6—7月

责任部门：党总支、行政办

2.开展专项整治。要采取上下联动的方式，集中治理在“四风”方面普遍存在的突出问题。要按照开展专项整治的要求，重点解决群众反映的重点热点问题，切实加强校风、学风、教风建设，让师生切实感受到教育实践活动带来的新变化新气象。

（1）强化行政蹲点制度。行政干部做好表率，以实际行动提升行政效能，牢记“三能”标准和行政理念，深入基层，深入师生。学校行政干部蹲点联系年级、教研组、班级，指导做好立德树人工作，帮助解决实际问题；班主任蹲点联系寝室，开展思想政治教育工作和学业指导，帮助住校学生解决实际问题，落实学生寝室综合整治方案。

完成时间：5月前

责 任 人：学校党政干部、年级组长、班主任

（2）提升教研教学效益。加强对教学教研的指导和常规考核，做到及时考核、及时汇总、及时通报、及时兑现，完善各学科“二元导学”课堂教学各课型模式，督促落实教学环节，提升教育教学质量。

完成时间：6月中旬

责任部门：行政办、学导处、信息中心

（3）校园周边环境整治。申请县级相关部门支持，清理校园周边无证摊点，教育引导学生不购买“三无”食品，不进营业性网吧，治理校门道路交通秩序，消除安全隐患。

完成时间：9月前

责任部门：学生处、安卫处主任

（4）强化师德规范建设。组织学习部委、省市县校的师德规定和考核细则，成立学校师德考核督察小组，重点对履职不到位、教学不认真、有偿家教和教师兼职办班等家长社会反映强烈的现象进行专项治理，对违规情况进行检查，发现一起，严肃查处一起。

完成时间：9月前

责 任 人：党总支、行政办、学导处主任

3.提升服务群众实效。要加大对困难职工、贫困学生的帮扶力度。切实增强全体党员、干部教师观念和服务意识，进一步提高服务水平和能力。认真落实领导干部“走基层”活动中群众反映急切的问题，按时间节点加快推进。

（1）提升食堂和学生宿舍管理水平。学生食堂和宿舍BOT项目回收后，由学校自行管理，应降低价格、提升饭菜质量，美化学生用餐和住宿环境，提高服务水平。

完成时间：8月

责 任 人：总务处主任

（2）做好骨干教师配偶工作调动问题。行政办负责将双流县人才引进的相关政策告知相关教师，对符合条件的可按程序提供相关支持，不符合条件的应做相关解释和说明工作。

完成时间：8月

责 任 人：行政办主任

（3）积极推进教师家属区自治管理工作。按照民主程序，召集小区议事会，选举产生小区管理委员会和监事会，完成小区管理委员会办公用房改造工程。配合相关部门，确定小区改造方案，并尽快启动小区改造工程，为老师们打造优美的生活环境。

完成时间：9月前

责 任 人：行政办主任

4.健全落实制度规定。重点完善党员领导干部直接联系群众和家校沟通制度，畅通群众诉求反映渠道；健全学校民主管理制度，全面推进完善党务校务公开；健全考核评价机制，完善工资分配、评优晋职、奖励激励等制度；加强财务制度建设，完善会议、培训、活动经费管理制度等，厉行节约制止浪费。强化制度执行，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度问题。

时 间：8月

责任部门：党总支

五、加强教育实践活动的组织领导

（一）组建领导机构。为扎实有效深入开展教育实践活动，我校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，校党总支书记、校长熊伟同志任组长，校党总支部副书记、工会主席向发友同志，副校长黄钟同志，校长助理徐天福同志任副组长，其他行政干部和总支委员任组员。各年级分管领导、各处室主任、各教研组组长全权负责本年级、本处室、本教研组的教育实践活动，做好活动记录，及时向总支报送本部门活动开展信息，分年级、处室至少每月报送一期简报。

（二）搞好宣传引导。要运用师生喜闻乐见的形式，充分利用双中网站、宣传栏、电子显示屏、校园广播电站等舆论阵地，广泛宣传中央和省市县委精神，充分反映教育实践活动进展和成效。要注意发现、树立和宣传先进典型，曝光反面典型，营造良好的舆论氛围。要把开展活动的安排部署、特色做法、工作成效以及在推进过程中遇到的困难问题等，及时上报县教育局教育实践活动领导小组宣传组、统筹组。

（三）注重统筹兼顾。本学期教学任务繁重，要统筹安排、协调推进教育实践活动，使教育实践活动3个环节的各项工作有效衔接、相互贯通；要正确处理好教育实践活动与正常教育教学的关系，把开展教育实践活动与做好教育教学工作和党员干部、教师履职尽责结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进，用教育发展成果检验活动成效。