四川省双流中学举办“青年教师读书分享会”

浓郁的秋意里，一股沁人心脾的书香正悄然弥漫在双流中学的校园。2025年9月24日下午，双流中学“青年教师读书分享会”在丛桂厅会议室顺利举行。本次活动以“让读书成为一种生活方式”为主题，是学校落实“133”工作体系、推进教师专业发展暨“雏鹰计划”校本研修课程的重要环节。

图1 主持人青年教师夏菁

青年教师分享：新生量启航力

叶甜老师以《破茧·重构·生长》为题，结合语文教学实际，从高三反思、问题导向课堂构建、互动启发探究三重赋能等维度，分享了《基于问题导向的互动式、启发式与探究式课堂教学法》一书的阅读感悟。

图2 青年教师叶甜分享

李思陶老师紧扣物理学科特质，围绕“如何让抽象的物理知识具象可感”这一核心议题，从问题设置的梯度设计、启发式教学的运用以及学生认知冲突的激发三个维度出发，辅以多个情境化教学案例进行了深入浅出的讲解。

图3 青年教师李思陶分享

教研组长分享：名师引擎扬帆

教研组长曹军才老师结合个人成长经历，从“日常阅读”到“专业精读”，从“教学书籍展示”到“个人案例编撰”，层层递进地解答了“读什么、如何读、如何反思”三大问题。

图4 教研组长曹军才老师分享

赵君老师以《读书是流向高山的河》为题分享感悟，坦言阅读为其突破教学瓶颈注入力量。现场展示的学生作品，正是教师心灵被滋养后点亮学生世界的最佳见证。

图5 教研组长赵君分享

教研常规培训：规范引领成长

白玲主任围绕“课堂提问”和“自习管理”两项核心教学常规，为青年教师提供了细致指导。她结合校本规范，重点阐释了有效提问的设计方法与自习纪律的构建策略，以助力新教师顺利起步。

图6 教务处白玲副主任作培训

校领导寄语：方向与期望

双流中学党委副书记、副校长（主持行政工作）杜江涛从 “新教师成长的意义”和“拔尖人才培养”两个维度出发，对青年教师提出了三点殷切要求：

l 积极申报拔尖人才导师

l 做学生的“规划者”与“同行者”

l 坚持“教学相长”，践行“终身学习”理念

杜校长指出，青年教师是学校的未来与希望，并鼓励大家以阅读为翅膀，在教育天地中翱翔，为学校培养更多优秀人才。

图7 党委副书记、副校长（主持行政工作）杜江涛讲话

双流中学党委书记黄超在总结发言中强调阅读对教师专业成长的重要性。他从四个方面对新教师提出勉励：

l 关于阅读选择：择经典而阅，与智者对话

l 关于阅读转化：勤思以致用，化理论为实践

l 关于教学视野：融学科壁垒，观教育全局

l 关于教育初心：怀担当以育人，守初心而致远。

黄超书记的话语铿锵有力，既饱含对青年教师的期望，也彰显了双流中学对教育事业的责任与担当。

图8 党委书记黄超讲话

结语：阅读，让教育更辽阔

展望未来，双流中学将坚持以“133”工作体系引领“雏鹰计划”，助力教师专业成长。真正做到以读书充盈自我，以思考启迪学生，让人生因阅读而辽阔，让教育因书香而厚重。