教学科研
悠久的办学历史、丰富的办学经验

我校承办的双流区高中政治新教师实训活动圆满落幕

思政砺教显担当,研训赋能绽芳华

文/吴文茜 编辑/邓莎莎 时间:2025-12-03 浏览数:181

为深化高中思想政治课育人实效,助力青年思政教师快速成长,2025年双流区高中政治新教师实训活动在我校圆满落幕!双流中学党委专职副书记向发友、双流区教科院政治教研员杜梅,全区新进高中政治教师及我校政治组教师共同参与活动,此次活动旨在深度教研互动中凝聚思政育人共识,为区域高中思政教育提质增效注入动能。

说课展示:以说促教亮初心 教学设计见真章

11月18日,实训活动的筑基环节——新进教师说课展示率先开展。

图1 新进教师说课展示

图2 新进教师说课展示

图3 新进教师说课展示

图4 新进教师说课展示

图5 新进教师说课展示

图6 新进教师说课展示

九位新进教师紧扣高中思想政治必修二《经济与社会》“我国的基本经济制度” 核心内容,以新课标为纲、学情为基,从教材分析、教学目标、教学重难点、教学过程等方面逐一登台说课。老师们巧妙将“低空经济”等时政热点与课堂教学融合,教学设计兼顾知识逻辑严谨性与情境创设鲜活度,充分展现了多样化的教学方法与积极进取的教学态度。

课堂展示:深耕细研显功底 思政育人润无声

11月28日,双流中学王语叶、何丹两位教师带来了高质量展示课,彰显了扎实的教学风采和鲜明的教学特色。

图7 双流中学王语叶展示课教学现场

图8 双流中学王语叶展示课教学现场

图9 双流中学王语叶展示课教学现场

王语叶老师执教《公有制主体地位及其体现》,以 “从‘十四五’物流答卷看中国经济制度底气” 为总议题,结合日常快递调查、中国物流集团案例等素材,通过小组讨论、学生自编自演情景剧等形式,让学生直观理解公有制经济的主体地位与实践价值,实现了“情境—问题—知识—素养”的有机融合。

图10 双流中学何丹展示课教学现场

图11 双流中学何丹展示课教学现场

图12 双流中学何丹展示课教学现场

何丹老师带来《如何端稳 “中国饭碗”——从粮食安全看毫不动摇巩固和发展公有制经济》一课,紧扣粮食安全战略,以中粮集团经营策略、四川“天府粮仓”实践等为载体,通过资料包解读、探究成果分享等活动,串联起国有经济作用、农村土地政策等核心知识,深化了学生对“藏粮于地、藏粮于技”战略的理解,激发责任担当。

专家领航:精准点评明方向 专业指导促成长

说课与展示课环节结束后,双流区教科院政治教研员杜梅老师结合思政学科育人要求与新教师成长需求,开展系统性点评与指导:

图13 区教科院政治教研员杜梅作专业指导图13 区教科院政治教研员杜梅作专业指导

杜梅老师对九位新教师和两场展示课给予高度认可,强调新教师要:锚定思政育人核心目标,将立德树人根本任务贯穿教学全程;夯实“理论+实践”的专业素养,让专业知识既具备理论深度,又避免“照本宣科”;构建“生为本、重实效”的课堂模式,切实提升学生的参与感与认知深度;坚持“实践+反思”的成长路径,在持续打磨中加快从“站稳讲台”到“站好讲台”的转变,让思政课既扎根教材抓核心,也要立足生活接地气、紧扣时代显活力,为新教师后续教学实践指明方向。

交流研讨:互学互鉴聚共识 经验分享共提升

专家指导后,参会教师围绕说课与示范课展开热烈交流。

图14 双流区高中政治新教师实训交流研讨现场图14 双流区高中政治新教师实训交流研讨现场

双流中学政治教研组长代镕镕老师指出,两堂示范课的核心亮点是做到了主线清晰、情境鲜活、互动扎实,通过层层递进的问题链引导学生深化认知,而情景剧、实践探究等活动设计,更是让学生在体验中理解理论价值的点睛之笔。其他参会教师也各抒己见,结合自身教学实际,交流学习收获与改进思路,教研氛围热烈。

此次双流区高中政治新教师实训活动的成功举办,是区教科院悉心指导的结果,更是双流中学政治组全体教师凝心聚力、专业担当的体现,彰显了“专业过硬、团结协作、勇于创新”的团队风貌。未来,双流中学将持续秉持“铸魂育人”办学使命,深化思政课教学改革创新,不断提升学科教研水平与教师专业素养。学校政治组也将进一步助力青年教师快速成长,切实将思政课堂打造为铸魂育人的主阵地,引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀、增长知识才干,为推动区域高中思政教育高质量发展、培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。


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