2018年5月18日早上8点45分,2018年春季高中信息技术菜单第三次培训在成都市教师发展基地学校双流中学信息中心机房隆重举行。双流区信息技术教研员王鹏老师及成都市内各校信息技术教师都参与到此次培训中来。
此次教研培训的主题是近期的热门话题——“计算思维”。计算思维是用计算机可处理的方式界定问题、抽象特征、建立模型、生成算法、解决问题、总结方法、知识迁移的过程,由周以真于2006年3月首次提出。并且计算思维现已被列入到高中信息技术的学科核心素养之一。
首先是由双流中学魏永贵老师献课——《表单的创建与验证》。魏老师通过分析和演示网页中表单的工作方法流程来帮助学生掌握像计算机一样的思考方式。
随后,双流中学龙婷老师以课例《JavaScript小游戏——谁是色盲》,展示了使用编程教学训练学生计算思维的有效模式。龙老师用游戏化教学的方式一步步引导学生分析游戏程序的基本模型,从而培养学生的抽象思维,帮助学生建立模型。
最后,双流区信息技术教研员王鹏老师以《高中信息技术教学中的“计算思维”培养》为题作了专题讲座。王老师从他所理解的计算思维、为什么要强调计算思维以及高中教学中如何培养计算思维等三个维度系统阐述了他的观点,并获得了在座老师们的一致认可。