2018年6月5日,我校生物组高级教师、双流区生物学科带头人金兵老师应四川师范大学生命科学学院邀请,为大三学生做了题为《中学生物教师的成长策略》的专题讲座.
金老师根据大三学生的具体情况深入调研、精心备课,结合自身成长经历,从实习策略、简历策略、面试策略、说课策略、讲课策略、工作策略等六个方面进行了分享。
谈到实习时,金老师鼓励同学们做好生涯规划,用科学方法做好性格能力测试,一旦决定从教,在实习阶段就要树立好目标,领悟3个理念,锻造3种课型,避免5个误区,参加N多教研会,错位发展打造自身特色亮点。
对简历的制作,金老师建议:简洁化、数据化、个性化、未来化。
对于面试,金老师告诫同学们:始终要有一颗感恩的心,成一位谦虚的人,时时带阳光的笑,不断有创新的想,最不忘踏实的干,铸一个团结的魂,怀揣着热爱的魄,做一名敬畏的你!
讲课和说课策略是同学们关注的“重难点”,在这里,金老师采用了“问答式”互动教学哦!金老师首先请同学就微课、微型课、讲课、说课,教学设计、教学实录、教学详案的概念谈了他们自己的认识,接着金老师就这些概念的内涵和本质进行了解读。当然,最不能错过的是上课时的导入策略、提问策略、建模策略、合作策略、实验策略、语言策略、激励策略、节课策略、心理策略、活动组织策略等干货的分享!
金老师的讲座,内容丰富,形式多样,风趣幽默,赢得同学们不断的笑声和掌声!对于到大学讲学,金老师说:“双流中学老师登上大学讲坛,我不是第一次,不是第一个,也不是最有一次最后一个,在名师荟萃的双流中学,我仅是一个小小的代表或缩影!”