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“托”起安全，快乐假期

文/汪凯伦图/汪凯伦编辑/魏永贵时间：2022-07-15 浏览数：1905

根据中央全面深化改革委员会第十九次会议《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部办公厅发布的《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》，双流中学积极探索开展暑期托管服务工作，满足广大家长需求，解决学生暑期“看护难”的问题，引导和帮助孩子过一个安全、快乐、有意义的假期。本次暑期托管充分征求学生和家长意见，采取教师志愿、学生自愿、家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制，从7月4日持续至7月22日，分三期，每期5天，每天托管服务时间为8:30—17:30。

本次暑期托管在形式上主要有“看护服务+作业辅导”“看护服务+兴趣拓展”和“看护服务+强基拓展”三种模式，学校提供教室、图书馆、阅览室等作为学习场所，每天还给学生安排体育锻炼、自主阅读、集体观影等活动，力求学生在托管期间学得充实，玩得开心。

假期作业校内做，不懂就问疑惑少

暑假托管在保障学生安全的前提下，首要任务当然是完成假期作业啦。每班每天安排了作业课和阅读课，各科老师轮流进班值守，学生可以结合自身情况、老师安排和当堂老师值守情况，将假期作业细化到每一天，遇到问题可以及时请教老师，做到每天疑问清零，做有所获。

1：秦圣懿老师守着同学们做作业

2：何开珍老师指导学生

3：认真做作业的同学们

A：静心阅读

B：静心阅读

C：静心阅读

兴趣拓展花样多

“看护服务+兴趣拓展”的模式下，老师们精心备课，为学生提供篮球、乒乓球、羽毛球等球类活动课，语文、数学、英语、物理、化学基础强化等文化活动课，书法、绘画等艺术活动课，全方位关注学生多样化兴趣需求。

4：课堂

5：创作不停

7：课堂

8：课堂

9：课堂

10：课堂

11：课堂

12：课堂

13：课堂

专家博士齐上阵，强基拓展有保障

暑期虽然身在学校，但我们致力于让学生探索更广阔的天地！此次暑期托管专门提供“强基拓展”活动课，双流中学高中部清北班名师、省内知名专家以及清北博士天团走进初中课堂，为初中的孩子们讲述历史秘辛，引领同学们感悟文人哲思，探究数理奥秘，开拓国际视野。在一次次活动中，学生们不禁为老师们的风采所倾倒，纷纷感叹：这课堂也太“哇塞”了！

29：曹军才老师带领孩子们走进不一样的数学世界

30：认真的同学

【学生感言】

杨瑀可同学：

在历史课堂上，林俊言老师带我们走了一趟跨世纪的旅途，巧用比喻，把教室当做遗迹，同学们成了文物，还利用盗墓笔记和真实考古的对比，让我们明白两者的区别。同学们个个都是兴趣盎然，身临其境，课堂气氛活跃，知识巧入心中。在语文课堂上，朱建彬老师带我们走了一趟趣味语文之旅，细数同学们取名的大讲究，又具体讲了名与字的关系，课堂上一句句好诗妙句层出不穷，大家还踊跃积极地为自己取字。在数学课堂上，曹军才老师带我们走了一趟思维之旅。课上，曹老师豪气地说：“在我的课堂上，大家可以自由地站起来发言！”此言一出，思想火花的碰撞更为猛烈，一题多解，简妙方法，各个都让同学们惊讶不已，连连赞叹，对数学课堂流连忘返，都忘了下课时间呢！如此优秀的教师天团，如此优良的教育师资，俗话说：师傅领进门，修行靠个人，同学们也要博学奋斗，砥砺前行，争做笃志双中人。

李坤阳同学：

物理冯麟老师从我们身边的、生产生活中的物理现象出发，将同学们引入了一个神奇的物理世界中，深入地向同学们解释了物理学“格物论理”的精髓所在以及在物理学发展长河中各位伟大的物理学家对物理学发展以及整个人类发展做出的重大贡献，系统地向同学们阐释了初高中物理学习的主要内容，同时，冯老师还亲切地提醒同学们，对物理学科的学习应该运用“理解”的方法，使自己的物理学习更上一层楼。英语刘利勤老师将同学们引入一个生动的英语世界中，通过课堂与同学们交流“什么是我们心中的英语”以及“我想要在英语课上学习写什么”，引领同学们通过阅读从多个方面理解英语的crazy之处。

住校生活有滋味

夏天必备当然是空调、西瓜和好看的电影！假期选择托管的住校生们的晚间生活也有滋有味，每天将有一名老师陪伴住校的同学们集中观影，在空调房里一起做开了的吃瓜人，可谓美哉！

31：放心午餐

32：快乐吃瓜

33：快乐观影

假期似乎变短了，但是有限的时间被最充分的利用起来了，在校内，同学们完成了假期作业，发展了兴趣爱好，又得到了锻炼提升；回到家，同学们能够心无旁骛地和爸爸妈妈度过温馨快乐的家庭亲子时光。不论教育格局在如何发生变化，让暑期教育不再成为家长的负担，帮助孩子度过一个充实有意义的假期才是关键。回归教育本真，促进学生全面发展，双流中学一直在路上！