群众路线教育活动心得体会——第四支部 苏定策

群众路线教育活动心得

政治组 苏定策

在第二阶段的群众路线学习活动中，我结合第一阶段学习的情况，一方面，加强十八界三中全会的理论学习，并同自己的教材教学内容紧密结合；另一方面，认真总结和反思自己的工作状况，主要从师德师风方面、教育教学管理、课程改革和近期工作业绩等方面进行实事求是的方向和检查，有如下几点体会：

一、一定要加强马克思主义理论学习，不断提高自己的力量素养，丰富现代科学理论知识，尤其是加强对党的重大路线、方针和政策的学习，在拓展自己的社会科学知识的同时，也丰富自己的专业知识，更好的服务于教育教学。以前在这方面还做得不好，还需进一步加强。

二、不断加强师德师风的修养和养成，严格按照教师职业道德规范和成都市师德师风建设的要求规范自己的行为。在遵纪守法、关爱学生、热爱本质工作等等方面严格要求，不体罚或变相体罚学生，正确处理与家长的关系，认真致力于教育教学的本职，不有赏不可，不在外兼职或私自办班，做一个赋有爱心、责任心、细心和良心的教师。以前自己在对学生的耐心方面还做得不够好，这是我今后努力的方向。

三、更新教育理念和教学知识，提高教育教学技能和技巧，改善班级管理，积极提升教育教学管理的水平和质量。

在教育方面，要加强教育学理论的学习，自学屠大华的《现代教育理论》，从中领悟现代教育对课程的要求、对教师的要求、对学生的要求和家长的要求，体会科学的教育理念和技巧，掌握科学的、艺术的教育手段，如何培养学生的人生价值、情感取向，学习兴趣。

在教学方面，深入落实“二元道学、精英教育”的学校办学理念的同时，努力打造高效课堂、双商教育，不断提高课堂教学的质量和效率。积极塑造学生的思维力、创造力等综合能力，为学生的终生发展奠定基础。

在班级管理方面，认真按照学校对班级管理的工作要求推进本班的正常运行，积极思考和创新班级管理的模式和技巧，增强学生自主管理的能力，努力实现班级自我管理、自我完善、自我服务和自我发展。让学生在管理中体会、在管理中成长。作为班主任，要自觉加强自己的师德修养建设，作到爱生如子、爱班如家、爱管为乐，致力于温馨、和谐班级的建设。

在备课组工作中，要致力于老师之间的关系协调、工作上的互助，精心安排好每一次备课组会议，认真实施课改理念，做好集体备课、集体停课和评课工作，增强整个组员的教育教学和科研能力，不断提高教学效果。

以前，在教育理念上比较滞后，教学的高效上不是很理想，班级管理上亲历亲为太多，这是我今后改进的方向。

四、积极投身于新课程改革，主动适应新课程要求和新的一轮教育改革和高考改革新形势。在新课改的引领下，学校已经全面铺开“二元导学、双商教育”的课改活动，本人必须严格按照高效课堂的“五要素（要求）”推进教学，注重发展主体的多元性发展、能力培养、价值观的形成、知识的掌握和运用，充分体现学生在教学中的主体角色和功能。教学设计更加科学人文、教学过程更加严谨扎实简要丰富、教学手段更加先进多元、教学效果更加喜人、教学评估更加及时准确，真正作到一堂课有一堂课的魅力、一堂课有一堂课的收获。以前在尊重学生地位和作用方面做得不好。

五、认真总结期中考试，细致分析学生试卷，全面反思自身教学，不断提高教学质量。尽管本人有28年的教育教学经历和经验，但在新课程背景下，还需要进一步提升自己的专业素养和业务能力，虚心向年轻教师学习，学习他们先进的理念、活跃的思维、全面的技能，以促进自身的业务生长。多年来我一直秉承之一宗旨，所以，无论是在高考检验、统一考试考查，还是学校阶段考核中都获得了不菲的成绩。但是，在一些方面离学校的要求还有一定的差距，尤其是班级任务的完成情况方面，还需进一步努力，在完成学校和上级主管部门下的任务的基础上，让班级或每个学生个体都要得到更高的发展。

学习理论意在懂得事理及其规律，注重行动才能把方法变成实效，因此，要在今后的工作和学习中让自己满意、让学生满意、让家长和社会认可，就必须一如既往的发挥自己的优势，克服自身的不足，真正领会“群众路线教育”活动的实质和目的。