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党的群众路线教育实践活动心得体会——第四支部 郭 涛

文/郭 涛 时间:2014-05-12 浏览数:7832


学习党的群众路线教育实践活动心得体会

物理组 郭 涛

在刚刚过去的两个月,通过双流中学党委组织的群众路线教育实践活动和本人对党的群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更加深刻的理解与认识。自我党建立以来,时刻谨记与践行“全心全意为人民服务”的宗旨,更始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的原则。纵观共产党九十多年的成长历史,群众路线一直都是党和国家的基本要务,体现了共产党与群众的血肉相连、不可分割。本次群众路线教育实践活动主要体现为解决“四风”问题与严格要求自己,并做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,从而加强与群众的联系。

作为一名中国共产党党员中的教育工作者,我时刻谨记自己的责任和义务。 下面我就从党员和教育工作者的角度分别谈谈我的学习体会。

作为中国共产党党员,群众路线思想的学习,需要准确把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上提出,教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新。照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对不正之风和突出问题进行专项治理。

全面贯彻与落实实践活动的具体目标,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风问题。坚定政治立场,树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色。反对形式主义,端正学风和思想,转变工作作风,改进文风会风;反对官僚主义,对群众负责,热心为群众服务。反对享乐主义,坚定理想信念、坚守共产党人精神追求,强化纪律意识、责任意识。反对奢靡之风,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念。坚持从群众中来、到群众中去,每个环节都组织群众有序参与,虚心征求群众意见,自觉接受群众监督,及时组织群众评议,真正接受群众检验。

作为教育工作者,群众路线教育实践活动的主要对象为学生、家长与周围的群众。双流中学全校教职工在熊伟同志的领导下开展学习党的群众路线教育实践活动,并结合我校特色并开展师德师风建设活动、高中课改精神体现活动、教育教学与工作业绩反思活动,真正地做到了具体问题具体分析的群众路线。以“坚持党的群众路线,办好人民满意的教育”为主题,结合实际,重点解决教师队伍进取精神不强、教学研究不够、从教行为不规范等突出问题。要求教职员工爱岗敬业,教书育人,为人师表。以饱满积极的状态投入到教学工作中,要求学生的一定是自己能做到的,身体力行,行为示范。在如上方面,我认为自己达到了要求;以高效课堂、精英教育为主题,“二元导学”为载体开展校本教研及校本培训,最终实现“双雅教学”。教师相互听课,相互学习,相互借鉴,加强反思,老师们认识到高效课堂是学校发展的内涵,是课程改革的最终目标。教师们深深领悟到自己要通过有效备课、有效上课、有效辅导、有效批改、有效考试不断提高教学质量。

最后,需要强调的是: 此次群众路线教育实践活动的主题反“四风”与“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,虽然就是一句话,但学习内涵却很好地使自己达到自我提高和自我完善,使自己的个人素质有了进一步的提升,为将来在讲台上能够更好地教育教学打下了坚实的基础。

汇报人:郭涛 2014. 5. 5

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