看看孩子们对父母真实的评价——如何构建良好的亲子关系

“装监控、摔手机、画大饼”

“无交流无冲突，一交流就冲突”

“你不需要际关系，只要去学习就好”

“你有什么好累的，你又不努力“

“你将来肯定会扫大街”

.......

心理老师熊会在班内做了名为《关于亲子相处》的问卷调查，上述声音是孩子们对父母常用言行的反馈。

图1 

2024年6月1日上午10:00，在双流中学玉兰厅，心理老师熊会为双流中学的家长们带来了本学期家校共育家长讲座的第五场——《如何构建良好的亲子关系》。家长们好评如潮，对学校的家校共育工作给予了极大的肯定。表示这样的讲座内容是他们目前急切需要的，是能真切地解决实际问题的好讲座。并表示：如果早点明白讲座中提到的那些亲子关系的误区，和孩子的关系就不会陷入现在这般的“僵局”。

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为了让家长能倾听孩子最真实的声音，看到孩子最真实的需求，熊老师访问了100多位孩子，并把一份份调查结果真实地呈现给了家长。孩子们是这样描述的：“他们总是强迫下结论。”“请以你们自身来给我做榜样，而不是别人。”“我希望爸爸妈妈能以稳定的心态和我沟通，支持我的梦想，理解我。”“请尊重我的想法，放手让我去做我决定。”“请给予我成长的空间、请尊重我、请充分相信我、请理解我并支持我、放手让我去做我决定的事情。” “我希望你们能快乐”.......在给父母打分时，即便父母无意间可能做了、说了很多让孩子伤心的事，但孩子们仍然愿意给父母打高分，仍然希望能和父母和解，和自己和解。当家长们看到这些来自孩子的心声，纷纷表示深受感触，原来自己不经意间说了这么多伤害孩子的话，也看到了孩子对自己的包容和深深的爱意。

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熊老师讲述了亲子关系的重要性：好的亲子关系是对孩子最好的滋养。也是家长能够发挥影响作用的基础。但是很多家长太重视孩子的学习教育，却忽略了良好的亲子关系。针对这个问题，熊老师从以下方面讲述了如何构建良好的亲子关系：

1、给孩子支配自由时间的权利，过度高控的孩子自主性低。越尊重TA， TA自主性越好。每一个拖沓孩子的背后都有一个给他加作业的养育者。

2、给孩提供情绪价值。我们不做扫兴的父母，扫兴的父母是孩子和你分享快乐，快乐就消失，向你倾诉烦恼，烦恼就加倍。

3、多倾听孩子。孩子愿意给你说，是对你的信任

3、如何应对孩子的叛逆。叛逆的核心是我要按我的方法办，是成长的必经路。叛逆也是孩子在是在安全环境下练习反对权威。家长应智慧理性对待，并欣然接受。

4、如何应对孩子的冷漠。冷漠是青春孩子最大的表情，允许孩子冷漠，也允许孩子有秘密。没有秘密的孩子是长不大的。尊重孩子的隐私。

5、亲子关系的解决路径逻辑是第一情绪共鸣，第二才 是非对错，第三才是解决问题成效。但我们家长容易犯的错误是太容易一上来就是非对错了。

6、再忙碌的父亲都可以成为好父亲，父亲的陪伴在质量不在时间的多少。

研究表明被父亲关心的男孩将来更有男子汉气质，更独立。女孩嫁得更好

7、父亲如何和孩子建立精神链接。

8、父母如何成为孩子最好的榜样。

9 如何看待孩子的生病。很多孩子用生病的方式来保护家庭，我们做父母的应该用敬畏孩子的心态来做父母。单亲家庭孩子不可播种仇恨。

最后，熊老师总结说：养育孩子就是养花，挑好合适的花盆，适宜的土让，再根据他的特点，明确什么时候该施肥、什么时候该浇水、什么时候该晒太阳，吧这些基础工作做好，这些花长不好，几乎不可能，养育孩子也是这样，让我们卸下焦虑。一起静待花开。也请适当放手，允许他们有机会去成长，去活成他们自己的样子。

图文：双流中学家校社协同育人中心