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“地”承千古人文，“理”蕴万世风采

——双流中学高2022级人文地理实践调查展评活动

文/地理备课组 编辑/魏永贵 时间：2023-09-28 浏览数：967

新的高中课程标准明确提出了培养学生学科核心素养的理念，其中“地理实践力”是指人们在考察、实验和调查等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。培养地理实践力素养，有助于学生在真实情景中更好地观察、感悟、理解地理环境以及它与人类活动的关系，增强其社会实践能力和责任感。基于此，依托高中地理必修二教材内容，双流中学高2022级学生利用假期间开展了“人文地理实践调查”活动。

在活动开展之前，高二地理备课组在备课组长杨鸿麟的组织下，全组教师对此次调查活动的主题内容、格式规范、学生要求、预期效果等进行了详细讨论，制定了调查活动指导单。备课组的每位教师再依据指导单内容对各班的学生进行了全面的培训和指导，针对学生的调查疑问进行解答，确保调查活动的顺利开展。

本次活动在高二地理备课组老师的精心部署和学生们积极参与下，通过学生们假期的实际调查走访、收集了很多实践素材，对实践素材构想讨论后，学生们提交了很多优秀的实践作品。

学生作品-1


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学生作品-10


本次活动效果良好，学生们既在实践活动中更深刻地认识了身边的环境，同时在调查过程中充分运用所学知识，增加了地理学习的兴趣，提升了学生的地理实践力，落实了地理核心素养培养的要求。

 

高2022级地理备课组教师

学生实践作品展评活动

学生观看实践作品

学生观看实践作品



文稿：高2022级备课组

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