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聚焦双新改革,赋能课堂教学

双流中学2023年学术年会高中语文分会场纪实

文/杨岚 图/成都越界文化 编辑/邓莎莎 时间:2024-01-08 浏览数:535

2023年12月28日,“聚焦双新 深化改革·以课为核 提质增效”四川省双流中学第十六届学术年会暨双流中学教育集团2023年年会如期举行。下午,高中语文组在丛桂厅开展同课异构活动。

本次活动由双流中学语文教研组长宋先念老师主持,特邀成都市教科院语文教研员、语文学科主任、四川师范大学特聘教授罗晓晖担任点评专家。双流中学高中语文教师叶甜、四川省简阳中学教师梁林献课。


双流中学语文教研组长宋先念老师主持

听课教师听课教师

献课环节,叶甜老师以2023年度流行语“搭子”导入课题《百年孤独》,分为“识孤独”“析孤独”“破孤独”三个环节进行教学设计。从分析人物形象,到探究孤独成因;从对抗失忆症之方法,到深挖失忆症之危害;从个体孤独到群体遗忘,再到社会文明的失落,层层突破,带领同学们在这场孤独之旅中探寻破解之法。

双流中学叶甜老师献课

课堂学生互动

简阳中学梁林老师以“历尽人间烟火色,最是孤独意难平”为题进行教学设计。梁老师以《百年孤独》文首第一句话激趣,引出孤独母题。从人际孤独、心理孤独、存在孤独三个层面分析孤独内涵,同时引导学生发掘孤独的积极意义。最后,梁老师以为小说设计封面为情景任务,引导学生畅所欲言,落实课堂所学。

简阳中学梁林老师献课

简阳中学梁林老师献课

评课环节,罗晓晖专家从教师个人风格、教学设计和教学内容等多方面作了详尽的点评,对两位老师的专业素养和课堂驾驭能力给予了充分肯定,认为两堂课的呈现都符合“以课为核,提质增效”的活动主题。同时,罗老师结合教学经验,对小说文本的深入解读提出了中肯的建议。在“双新”理念的指导下,一线教师更应精准把握教材,对文本做有层次、有深度的阐释,着力提高学生的语文素养。

罗晓晖老师评课罗晓晖老师评课

活动最后,罗晓晖老师为两位献课老师颁奖。

教学有法但无定法,同课异构是“双新”改革背景下多元化教学的体现。在今后的教学过程中,双中教师将充分理解课程标准,具体分析学情,精心设计课堂,提升课堂教学的有效性。


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