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2026年双流区中学音乐新五项基本功展示暨双流中学音乐主题教研活动圆满举行

文/初中艺术组 编辑/魏永贵 时间:2026-04-18 浏览数:128

为深入落实中学音乐教师“新五项基本功”展示要求,深化课堂教学改革,全面提升教师专业素养,2026年4月16日上午,“2026年春期双流区中学音乐新五项基本功展示暨中学音乐教研活动”在双流中学玉兰厅圆满举行。本次活动由双流中学音乐教师蔡文艺主持。

四川省双流中学党委副书记、副校长(主持行政工作)杜江涛,党委委员、副校长张巧菊,艺体处主任谭书华;双流区音乐教研员谭国庆;眉山市洪雅县实验小学副校长吴雅锌及其名师工作室成员,以及双流中学、棠湖中学音乐教师共同参与本次活动。活动通过“课堂展示+专题讲座+专家点评”的形式,呈现了一场中西交融、视听俱佳的艺术盛宴。

图1 与会领导

图2 与会教师

第一板块:课堂风采|中西合璧,各美其美

活动伊始,双流中学初中音乐教师杜婧老师带来示范课《西班牙舞曲》。教学中,杜老师紧扣柴可夫斯基笔下“西班牙舞曲”特有的节奏型与旋律线条,引导学生从曲式结构入手,聆听A段的热情奔放与B段的抒情对比。通过拍击响板、模仿舞蹈步伐等身体律动,学生沉浸式感受西班牙民族音乐的独特灵魂。从节奏听辨到情感体验,从身体律动到心灵共鸣,学生们在热烈而典雅的旋律中,完成了从“听音乐”到“演音乐”的跨越,真正掌握了欧洲古典舞曲的审美特征与文化内涵。

图3 杜婧老师课例展示

图4 杜老师课例展示师生照

棠湖中学蔡洁老师执教示范课《唱脸谱》。课堂将京剧脸谱文化与戏歌演唱相结合,从脸谱色彩寓意切入,讲解不同颜色所代表的人物性格与精神内涵。学唱环节,她聚焦“半歌半戏”的韵味,逐句指导咬字、归韵与拖腔,并通过趣味互动让学生感受京剧表演气质。课堂层层递进,让学生领略国粹魅力,厚植文化自信,氛围生动热烈。

图5蔡洁老师课例展示

图5蔡洁老师课例展示
图6蔡老师课例展示师生照图6 蔡老师课例展示师生照

第二板块:专题讲座|聚焦乐器,启迪思维

课堂展示结束后,活动特邀胡鑫宇老师带来《中小学音乐课堂打击乐器的使用》专题讲座。讲座围绕乐器规范使用与课堂实操两大板块展开,胡老师详细讲解了双响筒、沙锤、三角铁等打击乐器的正确持握与演奏方法,纠正教学常见误区,并通过现场实操、教师互动,展示打击乐在伴奏与即兴编创中的灵活运用。整场讲座内容实用、互动性强,为一线教师提供了可落地的教学方法,有效提升课堂乐器教学的规范性与实效性。

图7专家讲座图7 专家讲座

第三板块:深度研讨|专家引领,聚力前行

讲座结束后,双流区音乐教研员谭国庆对两节示范课作专业点评。他充分肯定两位教师的教学积极性与课堂设计创新,从教学目标、课堂互动、素养落地等方面剖析亮点,并就课堂优化与教学深度提出指导建议,为后续音乐教学明确方向。谭老师指出,当前初中音乐教学存在两对核心矛盾:一是学生参与度 “动与不动” 的矛盾,二是知识目标与实际掌握之间的矛盾。他强调,要以音乐本身的魅力吸引学生,引导学生主动参与、沉浸式体验,在聆听与表现中提升素养,真正实现 “以美育人、以情感人” 的教育目标。

图8双流区教研员谭老师评课图8 双流区教研员谭老师评课

活动最后,眉山市洪雅县实验小学吴雅锌副校长对两节示范课给予高度评价,充分肯定了以生为本的教学理念与丰富的文化内涵,展现了音乐教师扎实的专业素养与教学智慧。

她表示,艺术教育是立德树人的重要载体,希望以此次教研为契机,深化区域音乐教学交流,促进教师研思共进,打造更有温度、更具质感的音乐课堂,助力学生全面健康成长。

图9 洪雅县实验小学吴校长评课

图10 全体合照


此次双流区音乐教研活动集课堂展示、专题培训、教研点评于一体,内容充实、针对性强,为区域内音乐教师搭建了互学互鉴、共研共进的专业交流平台,有效促进了教学经验的分享与教学理念的碰撞。

下一步,双流区将持续深化音乐学科教研建设,常态化开展高质量教研活动,不断锤炼教师专业能力,提升课堂教学实效。坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元,深耕艺术教育阵地,丰富校园美育内涵,让艺术之花在校园绚烂绽放,助力学生全面发展、健康成长。



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