教学科研
悠久的办学历史、丰富的办学经验

茶香满卷探融路 五育并举育新人

双流中学成功承办成都市劳动跨学科主题教研活动

文/王成媛 图/魏永贵 编辑/魏永贵 时间:2026-05-24 浏览数:221

夏日蕴匠心,教研促成长。为探索劳动教育创新路径,推动学科教学有机融合,5月22日,由成都市教育科学研究院主办、双流区教育科学研究院与我校联合承办的 “茶香满卷,手作其章” 成都市劳动跨学科主题教研活动在玉兰厅圆满举行。成都市教育科学研究院劳动教研员肖慧、成都市教育科学研究院综合教研员李梦玥、双流区教育科学研究院劳动教研员雷婕、我校党委委员、副校长张巧菊、教务处副主任魏敏、对外联络处副主任罗远均等出席活动,全市各区县劳动教研员、双流区劳动教育专兼职教师齐聚一堂,共探劳动教育跨学科实施路径。

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校本汇报——茶香为媒,构建跨学科育人体系

王成媛、王玉婷老师代表我校作《茶香漫卷——劳动、科学与人文的跨学科之旅》主题汇报,系统展示我校以茶文化为核心的跨学科课程探索。课程围绕“泡好一杯川茶”,串联历史、地理、语文、科学、艺术等多学科知识,将文化浸润、科学探究、劳动实践与审美培育有机融合,落实五育并举育人目标。

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课例展示——以探究真,践行劳动教育融合理念

随后,罗娟老师带来《茶之理——如何泡好一杯川茶》劳动跨学科示范课,以真实问题驱动课堂,结合茶园研学经历,引导学生探究泡茶关键影响因素。学生分组动手实验、记录数据、分析结论,在动手实践中锤炼严谨求实的科学态度。课堂紧扣劳动教育课标,融合物理、生物和化学知识,实现“做中学、探中悟”,为劳动跨学科教学提供鲜活范例。

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专题讲座——专家引领,明晰跨学科实践方向

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北京市教育科学研究院刘玲老师通过网络转播,带来《跨学科实践活动的设计与实施》专题讲座。围绕新课标要求,解读跨学科实践的内涵、设计原则与实施策略,结合案例剖析劳动教育融合路径,破解教学难点,为我市劳动跨学科教育的创新发展明晰路径、注入动能。

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活动总结——聚力前行,共绘劳动教育新图景

  

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活动最后,成都市教育科学研究院综合教研员李梦玥老师作总结点评,对我校精心筹备活动、深耕劳动跨学科课程的探索给予高度肯定。此次教研活动搭建了交流互鉴的优质平台,推动区域内劳动教育教学经验共享,助力教师专业成长与劳动教育质量整体提升。

未来,我校将继续坚守育人初心,持续深化跨学科教学探索,以劳树德、以劳增智、以劳育美,培养德智体美劳全面发展的时代新人。

学生课程成果展示

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